四川省成都市七中学人教生物必修二复习基因和染色体的关系.pptxVIP

第1页/共22页四川省成都市七中学人教生物必修二复习基因和染色体的关系第2页/共22页一、基因在染色体上摩尔根的实验证据果蝇体细胞染色体图解3对常染色体+3对常染色体+1对性染色体XY1对性染色体XX第3页/共22页一、基因在染色体上摩尔根的实验证据×PF1F1雌雄交配F2白（雄）红（雌、雄） 3 : 1第4页/共22页♀♂相互交配一、基因在染色体上摩尔根的实验证据PXW XW×XwY假说：控制果蝇眼色的基因位于X染色体上(用W、w表示)，Y染色体上没有它的等位基因。XWXw Y 配子测交？F1XW XwXW YF2XWYXWXw XW YXW XWXW XwXw Y第5页/共22页一、基因在染色体上摩尔根的实验证据红眼雌演绎：预测测交实验结果。测交XW Xw配子测交后代第6页/共22页一、基因在染色体上摩尔根的实验证据红眼雌白眼雄演绎：预测测交实验结果。×XwY测交XW XwXw XWXw Y 配子假说演绎法测交后代XWXwXwXwXWYXwY红眼雌白眼雌红眼雄白眼雄基因在染色体上基因在染色体上呈线性排列第7页/共22页遗传学的发展史孟德尔遗传因子的发现假说演绎法约翰逊遗传因子就是基因推论基因在染色体上类比推理法萨顿证明基因在染色体上假说演绎法摩尔根第8页/共22页性染色体性染色体第3节 伴性遗传男性、女性的染色体有什么异同点？XYXX常染色体常染色体男性女性第9页/共22页XY非同源区段X和Y同源区段YXX非同源区段B或 b（视觉正常或红绿色盲）女性男性 色盲基因（b）是隐性的，它与它的等位基因(B)都只存在于X染色体上。Y染色体上没有。第10页/共22页2、伴性遗传的概念 位于 上基因所控制的性状的遗传常常与_____相关联性染色体性别3、性别决定方式ZW型：鸟类、蛾蝶类XY型：人、果蝇第11页/共22页女 性男性基因型表现型人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型（用B、b表示）第12页/共22页4、伴性遗传的特点XBYXBYXBYXbYXbYXbYXBXBXBXBXBXbXBXbXbXbXbXbxxxxxx 男女婚配方式 特点1:男患者多于女患者无色盲1无色盲2男：50％ 女：03男：100％ 女：04男：50％ 女：50％5都色盲6第13页/共22页ⅠⅡⅣⅢ特点2:交叉遗传XBXBXbY XBYXBYXBXbXbXbXbYXBXbXBXbXbXb第14页/共22页(2)人类红绿色盲的遗传特点特点1:男患者多于女患者特点2:隔代遗传、交叉遗传男性的红绿色盲基因 只能从母亲那里传来，以后只能传给他的女儿 患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型（或0型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、生长缓慢等症状。 第15页/共22页6、其他的伴性遗传病抗维生素Ｄ佝偻病受X染色体上的显性基因（D）的控制。女性患者：XDXD， XDXd男性患者：XDY第16页/共22页抗维生素D佝偻病的遗传分析1）女性患者多于男性患者；2）具有世代连续性（代代有患者）；3）父患女必患、子患母必患；归纳遗传特点第17页/共22页7、伴性遗传的类型伴X显性遗传伴X遗传伴X隐性遗传类型伴Y遗传第18页/共22页1、确定是否为伴Y遗传。所有患者均为男性，无女性患者，则最可能为伴Y染色体遗传。三、人类遗传病的解题规律第19页/共22页2、确定显隐性男性患者女性患者甲丙丁乙无中生有为隐性有中生无为显性第20页/共22页3、再确定致病基因的位置（一般不考虑XY同源区段）无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子正常非伴性。甲常染色体/X染色体乙常染色体第21页/共22页3、再确定致病基因的位置（一般不考虑XY同源区段）有中生无为显性，显性遗传看男病，母女正常非伴性。丙常染色体/X染色体丁常染色体第22页/共22页感谢您的欣赏在前面学习的基因的分离定律和自由组合定律都是位于常染色体上的基因的遗传，那么位于性染色体上的一对等位基因（B与b）在遗传时应该遵循什么规律呢？