篮球背后运球教案2.docx

篮球课教案 教师： 人数：20 人 日期：2014 年 5 月 24 日 班级： 教 学 篮球：1.学习背后运球 内 容 教 1.认知目标：知道背后运球的动作要领。 学 2.技能目标：90%以上的学生能正确完成背后运球，并能掌握其技术动作要领。 目 3.情感目标：学生积极联系，接受老师和同学的指导与建议，培养学生之间的互帮互助，增进友谊， 标 加强健康 重点 手腕控球 难点 全身协调用力控制球的方向 运动负荷 课的内容 开集合整队 开 体育委员清点人数并向老师报告 始 3.师生问好，教师宣布本节课的内容和要求 部分 1.慢跑 教法：在教师的带领下绕篮球场慢跑四圈，学生成两列横队集合，第一列先跑第二列跟上。 教法：在教师的带领下绕篮球场慢跑四圈，学生成两列横队集合，第一列先跑第二列跟上。 要求：达到热身的目的，保持队形。 2.徒手操 7 节 4×8 拍 1 组织如图： ① 头部运动 × × × × × × × ② 肩绕环 × × × × × × × ③ 扩胸运动 △ ④ 腰部运动 2 教法：教师领做，配合口令 ⑤ 膝关节运动 3.要求：动作整齐、规范有节奏，口令准确 ⑥ 弓步压腿 ⑦ 手腕踝关节运动 组织教法 组织如图： ××××××× ××××××× △ 要求：穿运动服、运动鞋，学生集合要快， 队伍整齐安静 注：×：男生 △：教师 组织如图：  时 次 强 间 数 度 做熟悉球型的练习 1.组织如图： 基本部分 教法：学生成一列横队在篮球场底线集合，绕篮球场的两个罚球线圆和中场圆的切线运球， 前一个过中场之后下一个出发，回来时将球交给等待出发的同学。 要求：出发有序，两个运球同学之间保持一定的距离，中场交叉处小心避让。 学习背后运球 动作方法：背后运球时重心要低且要平稳，运球高度控制在腰以下，用眼的余光看着球，防止球砸到脚上。要熟练掌握两手交叉运球，掌心向下 组织如图：  ××××××× △ ××××××× 拍球，不要反手腕。重点：手腕控球。 难点：全身协调用力控制球的方向。 教法：学生成两列横队集合，第一列向后转， 第二列退后三步，教师站在中间讲解示范背后 运球的动作方法，然后同学们在原地徒手感受 一下背后的动作方法。 要求：同学们认真听讲，注意观察，不懂的地方要及时提问。 组织如图： × × × × × × × △ × × × × × × × 教法：成体操队形散开，两两相对，第一列拿 球，第二列防守。听哨音，第一列运球运用背 后运球进行突破，然后将球交给第二列的同学， 第一列的同学回到原地，第二列的同学进行背 后运球突破。 要求：哨音明确，防守同学采用消极防守，做完后迅速回到原位。 组织如图： x x x x 结束部 结束部 分 身心放松 对本课进行小结 师生再见 安排归还器材 教法：在篮球场的两个半场三分线 45°角位置放两个标志物，同学们在底线成一路纵队集合，运球从底线出发，运用背后运球绕过标志物上篮，抢到篮板后返回采用背后运球绕过标志物传球给在篮下等待的同学，在前一个绕过标志物上篮后下一个出发，循环进行。 要求：出发要有序，两个同学之间的距离不能太近。 组织如图： ××××××× ××××××× △ 教法：教师领做 要求：认真做好放松活动，总结本堂课的上课内容 运动负荷 练习密度 场地器材 中等 45%～55% 场地：篮球场一个 器材：篮球十个 课后 通过本堂课的学习，让同学们掌握背后运球技术，为后面的运球技术奠定基础。同时 小结 培养他们团结友爱的精神。