高中政治课件：必修四 第七课 唯物辩证法的联系观 课件.pptx

连日来，印度单日新增确诊病例数仍处在25万以上的高位，疫情依然十分严峻。印度卫生部5月20日公布的疫情数据显示，该国新增确诊病例267110例，累计确；新增死亡3874例，累计死亡287122例；现存病例3129878例。;为助力印度开展抗击新冠疫情工作，中国红十字会通过红十字会与红新月会国际联合会，向印度红十字会提供100万美元现金援助。另外，首批援助印度的抗疫物资已运抵当地。;材料二：习近平主席在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话：新冠肺炎疫情以一种特殊形式告诫世人，人类是荣辱与共的命运共同体，重大危机面前没有任何一个国家可以独善其身，团结合作才是人间正道。病毒感染没有国界，疫情传播不分种族。这是全人类面临的重大危机和共同挑战，国际社会任何成员都不能置身事外;参考答案： （1）联系具有普遍性，整个世界是一个普遍联系的有机整体，要求我们用联系的观点看问题。人类是荣辱与共的命运共同体，重大危机面前没有任何一个国家可以独善其身，团结合作才是人间正道。 （2）联系具有客观性，要求我们从事物固有联系出发，把握事物，切记主观随意性。病毒感染没有国界，疫情传播不分种族。出于大国的责任和担当，对于印度疫情，我们不能置身事外。 （3）联系具有多样性，要求我们一切以时间、地点、条件而转移。中印边境冲突影响我国安全，但作为邻国，印方疫情也直接影响我国人民生命安全和现阶段疫情防控成绩的巩固，因此要其提供援助。;第七课 唯物辩证法的联系观 一轮复习课;考情分析及课标要求;描述世界是普遍联系的，学会用联系的观点看问题；解析事物整体和部分的关系，尝试用系统优化的方法安排工作。;含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、① 、相互制约和 　　　②_________ 特征;1.世界上任何两个事物之间都存在着相互联系。;4、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。;1.唯物辩证法;提醒　唯物辩证法与形而上学的分歧：唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题；形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题。根本分歧：是否承认矛???，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。;?;考向1：联系的含义 　我国古代将秋分分为三候(一候为五天)：“一候雷始收声；二候蛰虫坏户；三候水始涸。”这意味着秋分后阴气开始旺盛，所以不再打雷了；由于天气变冷，蛰居的小虫开始藏入穴中；由于天气干燥，水气蒸发快，一些沼泽及水洼处便处于干涸之中。“三候”现象表明 ①人为事物的联系具有客观性 ②事物之间的相互影响、相互制约的关系 ③认识和观察事物应基于人的主观需求 ④规律的存在和发生作用不以人的意志为转移 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④;解析　“三候”现象表明了自然事物之间的联系，是自在事物的联系，不是人为事物的联系，①不选。 认识和观察事物应基于事物本身的属性，不是基于人的主观需求，③错误。;考向2　联系的普遍性;解析　联系具有普遍性,并不意味着任意两个事物之间都存在着联系,①说法错误。规律具有客观性,运用去中心化的技术并不能改变区块连接的客观规律,④说法错误。在传统记账系统中,记账权掌握在中心服务器手中,而在区块链这个“账本”上,链条上的每一个点都能在上面记录信息,构成点对点的记账系统,这说明人们可以改变区块连接原有联系,建立新的联系,区块链技术实现了系统内部结构的优化趋向,②③正确切题。故选C。;考向3　联系的客观性;解析　科学家设计和制造出一种小蛋白，并根据这项研究成果研制出全新材料，说明人类能够根据事物固有的联系，建立新的联系，①正确。 天然蛋白丝属于自在事物，科学家通过研究更加了解天然蛋白丝，进而研制出人造纤维等，说明通过科学实验可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系，②正确。 自在事物的联系在人类产生以前就存在，人为事物的联系是通过实践活动形成的，二者不存在高低、简单与复杂之分，③说法错误。 人为事物的联系虽然具有“人化”的特点，但仍然是客观的，不以人的意志为转移，④说法错误。故选A。;典例2　经过二十多年的建设，我国先后向太空发射了55颗卫星，在大地之间搭起了“天罗地网”，构成了我国的北斗导航卫星系统，这一系统可以为地球村民提供定位、导航、授时等服务。这说明 A.世界上任何事物都与我们有着这样或那样的联系 B.外部联系构成了事物的运动、变化和发展的根据 C.通过实践活动可以建立起具有“人化”特点的联系 D.新事物总是把旧事物作为自己发展的基础;典例3 (2019·江苏高考)“蜜蜂不食人间仓，玉露为酒花为粮。”有统计显示，在人类利用的1 330多种作物中，有1 000多种需要通过蜜蜂来传授花粉。通过蜜蜂的异花授粉作用，既能提高授粉质量和作物产量，又能增强种子的生命力，还可以显著减少化学药物的使