南京市2019年八年级上学期生物期末教学质量检测试题.docx

南京市 2019 年八年级上学期生物期末教学质量检测试题(模拟卷四) 一、选择题 下列关于生物分类的说法，正确的是（ ） A．生物分类的依据是生物个体大小 B．生物分类的基本单位是种 C．分类单位越小，所包含的生物种类越多 D．同一分类单位中的生物，其特征完全相同 爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物，与之无关的特征是（ ） A．皮肤干燥，覆盖有角质的鳞片或甲 B．体温不恒定 C．在陆上产卵，卵表面有坚硬的卵壳 D．用肺呼吸 3．下列哪种动物属于软体动物（ ） A．石鳖 B．海马 C．蟹 D．中华鲟 如图为细菌的结构示意图，下列选项不正确的是（ ） A．此细菌和真菌一样都进行孢子生殖B．与真菌相比，细菌没有真正的细胞核C．图中③的作用是储存遗传物质 D．①结构有助于细菌在液体中游动 许多食品在制作过程中要利用到细菌或真菌。下列食品的制作利用到细菌的是（ ） A．泡菜 B．酒类 C．腐乳 D． 酱 油 6．“爬行动物”之所以被称为真正适应陆地环境的脊椎动物，原因是（ ） ①皮肤干燥，覆盖角质的鳞片，能防止水分散失 ②经两性生殖细胞结合形成受精卵，再发育为新个体 ③生殖和发育摆脱了水环境的依赖 ④用肺呼吸，就能满足在陆地上对氧气的需求 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 7．足球场上，同学们在踢球时肌肉收缩所需要的能量来自于人体细胞的（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 8．人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？（ ） A.捕食行为 9．制醋需要的生物是 B.学习行为 C.防御行为 D.社会行为 A．醋酸菌 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．青霉 世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（ ） A．生物种类的多样性 B．数量的多样性C．基因的多样性 D．生态系统的多样性 下列各组动物中，都属于我国特有的珍稀保护动物的是（ ） A．藏黔羊、大熊猫 B．金丝猴、河马 C．白鳍豚、袋鼠 D．扬子鳄、大山雀 12．植物的分类单位由小到大依次是（ ） A．门、纲、目、科、属、种 B．种、属、科、门、纲、目C．种、科、属、目、纲、门 D．种、属、科、目、纲、门 13．下列动物中主要分布在我国江苏、浙江等局部地区，属于国家一级保护爬行类动物的是A．白鳍豚 B．金丝猴 C．扬子鳄 D． 大 熊 猫 14．海蜇、绦虫、水蛭、牡蛎、虾分别属于哪种动物类群（ ） ①腔肠动物 ②扁形动物 ③环节动物 ④软体动物 ⑤节肢动物 A．①②③④⑤ B．③④⑤②① C．③⑤④①② D．①④②③⑤ 15．现有甲、乙、丙三种动物，甲和乙属于同门的动物，乙和丙属于同目的动物，甲和丙属于同属的动物，请问它们三者中亲缘关系最近的是? （ ） A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．三者的亲缘关系一样近 16．下列对基因多样性的理解，正确的是（ ） 基因的多样性实质上是生物种类的多样性 B．基因的多样性决定了生物种类的多样性C．基因的多样性与生物种类的多样性无关 D．基因的多样性实质上是生物数量的多样性17．小军同学对燕子、兔子、蛇、蜗牛、蝗虫进行了简单分类，其分类依据是 （ ） A.恒温或变温 水生或陆生C.有无脊椎骨D.卵生或胎生 18．如果用下图表示各种概念间的包含关系，下表选项中与图示相符的是（ ） 选项 1 2 3 4 A 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物 B 生物圈 生态系统 绿色植物 消费者 C 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 D 纲 种 目 界 A．A B．B C．C D．D 19．马和鸟、蛇、蛙、鱼这些生物都（ ） A．胎生、哺乳 B．用肺呼吸 C．体温恒定 D．有脊椎骨 20．我国珍稀动物中的大熊猫被誉为“活化石”，可见其珍贵。下列国家一级保护动物中，与大熊猫不同类的是 （ ） A．白鳍豚 B．朱鹮 C．蒙古野驴 D．金丝猴二、填空题 21．十九大报告指出，我们必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，像对待生命一样对待生态环境．保护动物多样性要在 、 和 三个层次上制定保护战略和措施，这些措施包括 保护、 保护和法制教育和管理，其中最有效的措施是 ．就地保护的措施是建立 ，例如为了保护大