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疫情防控安全教育主题班会教案
教学目标:
1.本课让学生了解目前新冠肺炎的发生与预防,认清新冠肺炎的危
害,及时掌握防控新冠肺炎的方法。
2.通过学习有关内容,让同学们清楚当前是新冠肺炎发生的多发时
期,认识新冠肺炎的危害,一旦遇到感冒发烧应该及时治疗,采取措
施,做到早发现,早治疗。
教学重点:了解目前新冠肺炎的发生与预防。
教学难点:认清新冠肺炎的危害,及时掌握防控新冠肺炎的方法。
教学用具:多媒体课件
教学过程:
一、导入
当前我国新冠肺炎疫情部分地区仍然处于高度风险区域,新冠肺炎到
底有多危险,我们应该怎么预防,这就是我们今天要学习的内容。
二、基本知识
1.新冠肺炎是一种急性呼吸道传染病,可以人传人,严重的会导致死
亡。症状和感冒类似,一般是高热、咳嗽,浑身没力气等。
2.通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中,易感
者吸入后就会被感染。人群拥挤、空气不流通的公用场所传播最快。
还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品间接传播,
通过手接触最多,所以要勤洗手。
3.和普通感冒不同的是,新冠肺炎攻击群体非常广泛。另外,婴幼儿、
1
慢性病患者和老年人的自身抵抗力低,也要多加防护。
4.新冠肺炎病毒害怕高温,病毒加热至69摄氏度,持续半小时才能
杀死新冠肺炎病毒,所以可见它的可怕。
5.临床表现 潜伏期14—20天不等,多为14天,症状和一般感冒类
似,包括发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力,部分
人可能会出现呕吐和(或)腹泻,但绝大多数患者病情相对轻微,只
有少数病例可发生肺炎等并发症,严重者可以导致死亡。
三、预防措施
1.加强室内空气流通,多开窗通风。注意居家卫生,保持居室卫生清
洁。
2.养成良好的个人卫生习惯,常洗手,不与他人公用毛巾等个人物品。
3.加强家庭成员健康监测,出现体温大于 37.3℃者,应暂停工作,
及时观察并隔离。
4.加强身体锻炼,合理营养,规律休息,少去或者不去人流聚集及空
气污浊的场所。
5.做到勤洗手,洗手时使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊
的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
五、小结:
新冠肺炎并不可怕,但我们要做到的是保持良好的个人卫生习惯最重
要。认识区分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的传染性很强,所以新
冠肺炎引起暴发性流行。现在,老师提出如下几点要求:
1、落实全程学生上、下学,在教室等公共场所全程佩戴口罩等措施,
2
家长接送也要佩戴口罩,要求学生勤洗⼿,勤消毒。
2、疫情面前,人人有责,共同努力,战胜病毒。
3
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