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安徽省合肥市包河区2020-2021学年七年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、句子默写
1.默写。
(1) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(2)水陆草木之花, 。(周敦颐《爱莲说》)
(3)不畏浮云遮望眼, 。(王安石《登飞来峰》)
(4) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)《木兰诗》中用“ , ”表现了凯旋的木兰急于返乡的心情。
(6)《望岳》中,杜甫运用虚实结合的手法描写泰山神奇秀美,巍峨磅礴的句子是:“ , 。”
二、基础知识综合
2.请运用所积累的知识,完成问题。
摘录一:
“……今后,我会按照整个研究计划努力工作的。将来,也许会有地心飞船找到‘落日六号’并同它对接,但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心,我现在已适应这里,不再觉得xiá窄和封闭了,整个世界都围着我呀,我闭上眼睛就能看见上面的大草原,还可以清楚地看见那里的每一朵小呢……”
(刘慈欣《带上她的眼睛》)
摘录二:
“是的,教授先生。我的办法可多着呢。譬如,我将浸泡在不同水层的金属线连结成电路,通过金属线受到的不同热度,这样便能生电;但我更喜欢采用一套更为方便的方法。”
“什么办法呢?”
“您知道海水的成份吧。1000克海水里含96.5%的水,2.7%左右的氯化钠;此外,是少量的氯化镁、氯化钾、溴化镁、硫酸镁、硫酸和石灰酸。因此您看得出,海水中含有氯化钠的比例是可观的,而我,我要从海水中提取出来的东西就是钠,我正是用它来制做我所需要的物质。”
(儒勒?凡尔纳《海底两万里》)
(1)《带上她的眼睛》和《海底两万里》,按文学体裁归类均属于 小说;摘录二中的“教授先生”是指 。
(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。
xiá 窄
浸 泡
(3)请把下面的句子改为双重否定句。
这样便能生电。
(4)请结合原著,分享你的“英雄”感悟。
小包:《带上她的眼睛》中,领航员虽身处险境,但却勇敢、乐观地坚守在岗位上,她是英雄;
你:《海底两万里》中的尼摩船长也是英雄,因为 。
三、综合性学习
3.学校开展“传承孝道”主题系列活动,请你参与。
(1)小包在参观包公祠后,拟写了以下文字,有一些问题,请你帮忙解决。
合肥名人包拯,以清正廉洁之名彪炳史册,是中国古代清官的杰出代表。他积极践行儒家忠恕之道,依据自己坚信的道德标准为家人立规,着意开创崇廉守法。去世之后,被赐予“孝肃”谥号。“孝肃”家风的建构体现出包拯具有高度的文化自觉,也赋予了包拯永恒的生命力,为后人所称诵和景仰。
①文中有错别字的一个词语是“ ”,正确写法是“ ”。
②文中画线句子有语病,请你提出修改意见: 。
(2)请你给下列文化名人选择对应的谥号。(只填字母)
①欧阳修:
②司马光:
A文????????B.文正????????C.文忠????????D.康肃
知识链接:谥号是指人死之后,后人按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬评价的文字。
(3)“爱亲”“养亲”“敬亲”“谏亲”“显亲”“忧亲”等都是“孝亲”的深层内涵,请给下列《孝经》中的名言从以上六个内涵中选择对应的内涵。
①立身行道,扬名于后世:
②父有争子,则身不陷于不义:
知识链接:“争”同“诤”,直言规劝。
四、现代文阅读
4.请阅读下面的文字,回答问题。
材料一:
送陈秀才还沙上省墓①
明代 高启
满衣血泪②与尘埃,乱后③还乡亦可哀。
风雨梨花寒食④过⑤,几家坟上子孙来?
[注]①省(xǐng)墓:扫墓,祭奠故去的亲人;②血泪:极度悲痛时流出的眼泪;③乱后:指元末战乱以后,有长达二十余年的农民军与政府军和地主武装之间的大混战;④寒食:寒食节,清明前两天(一说前一天),旧习俗这天扫墓、祭祖;⑤过:过去了,尽了。
材料二:
梨花风起正清明(节选)
丁立梅
①祖母走后,祖父对家门口的两棵梨树,特别地上心起来。有事没事,他爱绕着它们转,给它们松土、剪枝、施肥、捉虫子,对着它们喃喃说话。
②这两棵梨树,一棵结苹果梨,又甜又脆,水分极多。一棵结木梨,口感稍逊一些,得等长熟了才能吃。我们总是等不得熟,就偷偷摘下来吃,吃得满嘴都是渣渣,不喜,全扔了。被祖母用笤帚
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