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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
12~13 初二下物理期中复习提纲
一个物体在另一个物体表面上滑动时,在接触面上会产生一种阻碍物体相
概念
对运动的力,这种力就叫做滑动摩擦力
方向 方向与物体相对运动的方向相反
作用
作用点在接触面上
点
与压力大小有关,
影响 接触面粗糙程度有关,接触面越粗糙,滑动摩擦力越
压力越大,滑动摩
因素 大
擦力越大
冬天下雪时路面很
问答 滑,人们常在路面 答:这样做的目的是使路面粗糙,增大摩擦力,起到
题 上铺些渣土,请说 防滑作用。
摩 明这样做的道理。
擦 刹车时,就是利用增大刹车片与车轮之间的压力来增
增大压力。
力 增大 大摩擦的。
方法 大接触面的粗糙程
如鞋底、轮胎上有凸凹不平的花纹等
度
减小压力
减小接触面的粗糙
减小 程度
方法 用滚动代替滑动 如:行李箱下面的轮子等
使两个接触面的摩
加润滑油 用气垫,如气垫船等
擦面彼此离开
测量 做法: 木块在水平
间接测量法 (转换
(实 桌面上做匀速直线运 目的:摩擦力大小等于拉力大小
法)
验) 动
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》
第七章:力与运动
1、牛一定律不能用实验来直接验证实验+
一切物体在没有受到
推理(理想实验)
外力的作用时,总保
2、① “牛一”表达的是物体不受外力时的运
持静止或匀速直线运
牛顿第 动规律。②物体的运动不需力来维持。③力是
动状态。
一运动 改变物体运动状态的原因。
定律 现象:木板表面越光
滑,小车受到摩擦力越
牛一定律实验
小,小车前进的距离越
牛
远。推理:……
一
一切物体保持运动状 惯性是物体固有的一种属性。任何物体任何时
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