语文图表题专题训练.ppt

参考答案： 倾听自然，关爱生命 （1）请仔细观察这幅题为“扼杀”的漫画，说明作者的创作意图？ （2）面对这样的现象你准备给学校哪些建议？ （1）这幅漫画尖锐地讽刺了当前教育中存在的一味为了升学而扼杀学生自由发展的天性的现象。 （2）①切实落实上级主管部门颁布的“关于减负的八项规定”。 ②开展丰富多彩的课外活动。 ③尊重学生的个性的发展，培养学生各方面的兴趣爱好。 ④不把分数作为评介学生的唯一依据。 ⑤学校要重视学生的创造性思维的培养。 12、《中国青年报》社会调查中心调查显示，最受公众喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形，寓意“人民”“人本”“人文”，隐含“三人行，必有我师焉”、“三人成众”之意。 下图是北京大学校徽，中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。认真读图后回答：三个“人”字图形的特点是 ，校徽突出的办学理念是 。 ? 下面的“大”字像一个人，上面的“北”字又像两个人，这样就构成了“三人成众”的意象。又有如一人而背负二人之象，给人以“北大人肩负重任”的想象。校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本”。大学，因大师而大，更因大学生而大。也有人说，上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝 14.用简洁的语言概括下面两则漫画的寓意。 参考答案 第一则漫画讽刺了一些人平时不努力，只想摘取别人的劳动成果。 第二则漫画讽刺了社会上一些人只认钱，不讲奉献精神。 16、20世纪80年代末，人们视艾滋病为一种可怕的疾病，美国的艺术家们用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。此时，一条长长的红丝带被抛在会场的上空…… 支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。请你说说红丝带标志的构图设计的内涵，并拟一条宣传预防艾滋病的广告标语。 参考答案 外形像大写的A，即艾滋病英文缩写AIDS的第一个字母，上半部看起来像一个心，象征着我们对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持；象征着我们对生命的热爱和对平等的渴望；象征着我们要用爱“心”来参与预防艾滋病的工作。广告示例：同心协力，遏制艾滋。 19、下图是北京奥运会的会徽，它是从１９８５件全球应征的有效作品中脱颖而出，并在众多专家的帮助下进行了多次修改而最终产生的。它的成功之处就在于“当世界另一端的人第一眼看到它的时候，就会感觉到这是中国的，能传达出基于悠久历史传统沉淀之上的现代感”。请你探究一下该会徽是如何传达出我国悠久历史传统文化的。 参考答案 ①北京奥运会会徽融入了具有五千年历史的中国书法和篆刻印章等艺术形式， ②作品主体部分又似汉字篆书“京”字，又似舞动的“人”张开双臂， ③传递着古老而又充满现代气息的礼仪之邦的友好、真诚与热情。 20、看下面的一个简图，我们可以想象为足球停在球场上，太阳从地平线上升起，请充分发挥想象，再写出四种如上诠释。 一个在地上滚动的铁环 球拍上的乒乓球 滚好了一个雪球 为狗狗进出开的圆门 考试得零分 21、观察右图，根据想象或联想，先拟一个题目，然后对这个图像加以描写。（50字左右） 题目：包容 描写： 参考答案 描写：圆，就好比一个谦恭、平和的老者，不急不躁；方，恰似一个血气方刚的少年，有棱有角，做人少不了要有棱角，有勇气，但更多的时候，不妨在你直爽中吸收些圆的气质——包容。 说明右图的内容，谈谈你对它的理解 23、请仔细观察思考下面的图画完成练习。 （1）阐述画面内容。 （2）分析画面寓意。 参考答案 (1)图I画了一根别着一副旱烟袋的布腰带。图II画了一根挂着一把钥匙的皮带。图Ⅲ画了一根挂着一个手机的皮带。 (2)反映了人民群众生活水平不断提高。 24、根据漫画内容设计一条公益广告语 参考答案 吸毒一口，掉入虎口 25、2004年是希望工程创建15周年，请你结合下面一段材料和图片，为希望工程拟写一句宣传语。（不超过20个字） 12年前，《中国青年报》记者解海龙拍摄了极具感染力的照片——“大眼睛姑娘”。苏明娟用她那双闪亮的大眼睛喊出了“我要读书”的心声。 苏明娟在希望工程的资助下，先后在家乡读完小学和中学后，2003年被安徽大学录取。 苏明娟在成为大学生后的第一个暑假，就参加了安徽大学团委暑期社会实践活动，来到骏马希望小学，辅导小学生们的