第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 大单元教学课件 部编版七年级历史下册.ppt

(三）.治国效果 政治清明 经济发展 文教昌盛 国力增强 贞观年间，政治比较清明、经济发展较快，文教昌盛、国力增强。史称 “贞观之治”。 材料1：国家由精力充沛又聪明谨慎的皇帝治理，谦虚耐心地听取精英意见。这样一种施政作风之所以被推崇，不仅由于它的实际成就，还由于它接近儒家的治国理想，体现了君臣融洽互补的理想关系。 ——《剑桥隋唐史》 材料2： 唐代以来官学、私学教育的不断昌盛，培养了大量具有较高文化素质的人才。唐太宗看到许多新考取的进士鱼贯而出，道：“天下英雄，尽入吾彀(gòu)中矣”。 ——《唐摭(zhí)言》 史料实证 武则天政治年谱 637年14岁 入宫为太宗才人 650年27岁 高宗复召入宫，封为昭仪 655年32岁 册立为皇后 675年52岁 皇太子（长子）李弘暴卒 680年57岁 废黜皇太子（次子）李贤 683年60岁 高宗卒，中宗（三子）李显即 位，则天临朝称制 684年61岁 废李显，立睿宗（四子）李旦 688年65岁 加尊号“圣母神皇” 690年67岁 称帝，改国号为周 695年72岁 加尊号“天册金轮圣神皇帝” 698年75岁 复立中宗李显为皇太子 705年82岁 病重，大臣拥立中宗。寻病卒 素多智计，兼涉文史…… ——《旧唐书》 人非温顺，地实寒微…… —— 骆宾王 相关史事 武则天爱惜人才。骆宾王写的一手好文章，曾参加反抗武则天的队伍，撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，感慨不已，惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！” 目标导学二、政启开元治宏贞观，功过是非后人评说。 史料实证 观看视频：武则天，思考：武则天统治时期为何称为政启开元，治宏贞观？ 武则天（则天为其尊号）是唐高宗的皇后，曾与高宗共掌朝政(二圣临朝)。高宗去世后，她废掉两个儿子取代之，改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。 素多智计 兼涉文史。 从立为皇后参掌实权（655）到大周皇帝退位（705），预政当政50年。 大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格用人才，扩大了统治基础。(狄仁杰) 政治 经济 文教 打击敌对的官僚贵族（关陇集团统治的结束） 继续推行减轻人民负担的政策，重视发展生产。 “贞观遗风”——承上启下 武则天 作为女政治家，武则天在哪些方面有着过人之处？她是如何巩固其统治地位的？ 史料实证 “无字碑”为何无字，千多年来，人们对此有种种说法，归纳起来主要有五种：一说功高德大无须说，二是自知罪孽深重不便说，三是功过是非留给后人说，四是称谓不统一不便说，五是信奉佛教万事皆空不用说。 乾陵无字碑 武则天墓碑,通高7.53米,宽2.l米,厚1.49米,但碑中不见唐代所刻一字 武则天弥留之际,立下遗嘱:去帝号,称则天大圣皇后,衬葬高宗乾陵，立一块石碑，上面不书一字,一生功过,让后人评说。这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。 武则天的无字碑 史料实证 如何评价武则天？ 功：（文化）大力发展科举制，创立了殿试制度，重用有才能的人； （经济）重视农业发展生产，社会经济持续发展。 过：（政治）重视酷吏，滥杀无辜； （文化）崇尚佛教，广兴佛寺。 总的来说武则天的统治推动了社会经济的持续发展，为后来的“开元盛世”奠定基础。 （小组内讨论，相互交流） 评价武则天 唯物史观 后人评价武则天： 武则天确实是一位治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。 ——毛泽东 武则天这个女人是古今少有……她粉碎的传统，创设的改革，引起的紊乱，超过历史上任何阴谋险诈的男人。 ——林语堂 政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州。 ——郭沫若 武则天是封建时代杰出的女政治家。 ——宋庆龄 评价武则天 家国情怀 ①唐朝全盛时期,小小的县城也