统编版小学语文六年级上册大单元整体分析解读 大单元学历案 教学设计附双减作业设计(基于新课标教学评一体化).docx

基本信息 学 校 协和实验小学 执教教师 高华群 王雯 王月 高科 杜芊 学 科 语文 学习领域/模块 从所读内容想开去 年 级 六年级上册 教科书版本及章节 部编版 第一单元 触摸自然 单元整体分析 单元学习主题 山川湖海 课时数 12 1.单元课标要求 （1）有较强的独立识字能力，感受汉字的构字组词特点，体会汉字蕴含的智慧。 （2）硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度。 （3）能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。在理解课文的过程中体会顿号与逗号、分号的不同用法。 （4）在阅读中了解文章的表达顺序，体会作者