期末最后一课冲刺【复习方法考前串讲核心素养高频考点答题指导】- 大单元教学课件 部编版七年级历史下册.ppt

1.比较秦朝与隋朝，知道隋朝的统一的意义 比较 秦朝 隋朝 分裂后又统一 制度创新 灭亡原因 大工程 为后世提供教训 结束春秋战国分裂实现统一 结束魏晋南北朝以来的分裂实现统一 中央集权制度、郡县制 科举制、三省六部制 暴政、农民起义 长城 大运河 西汉吸取秦朝灭亡教训，采取休养生息的政策 唐朝吸取隋朝灭亡的教训，采取以民为本的治国思想 高频考点 【典例剖析】秦朝开凿了沟通湘江和漓江的灵渠，隋朝开凿了贯通南北的大运河。秦、隋两朝的这一举措都 A．实现了经济重心的南移 B．保障了两朝的长治久安 C．有利于巩固国家的统一 D．推动了对外文化的交流 C 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 宋朝 明清 分科考试 进士科 科举制正式诞生 增加科举考试人数、科目 殿试 武举 增加科举取士名额，提高进士地位 诗赋成为主要考试内容 八股取士 1905年 科举制废除 隋朝：创立 唐朝：完善 宋朝：发展 明清 僵化、直至废除 以积极影响为主 以消极影响为主 2.知道科举制演变历程及影响 【典例剖析】“非凡的国家考试制度，中国推行了近两千年之久。他们通过考试品评人才的优劣，为政府机构配备文官。”斯塔夫里阿诺斯赞扬的考试制度是 A．禅让制 B．科举制 C．九品中正制 D．行省制 B 高频考点 秦朝 隋唐 北宋 元朝 明朝 皇帝制 三公九卿制 分化事权削弱相权 设中书省、枢密院、御史台 废丞相和中省；设内阁 清朝 设军机处 三省六部制 中外朝制度 西汉 监察制度 中央官制 地方制度 郡县制 推恩令 刺史制度 派文臣担任，设通判监督，设转运使 行省制度 取消行省设三司，分封诸子为王 御史大夫 刺史 通判 御史台 锦衣卫；东厂 专制主义中央集权制度 类别 目的 趋势 中央官制 地方行政制度 监察制度 加强君主专制 加强中央集权 加强皇权 皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除 中央权力不断加强，地方权力不断削弱 服务于专制皇权 3.知道中央集权制度的演变 高频考点 4.知道地方行政制度演变（元朝的行省） 高频考点 1.中国古代地方行政制度，经历了一个从低级到高级的不断发展的过程 2.反映的发展趋势是：中央权力不断加强，地方权力不断削弱 【典例剖析】许有壬云：“都省握天下之机，十省分天下之治。”虞集说：“国家置中书省以治内，分行省以治外。”《元史》中载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”这表明元朝行省的独特之处是 A．是地方最高行政机构 B．是中央派出的监察机构 C．是地方最高军事机构 D．具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性 D 东南台湾 明 清朝 1885年-台湾省 1684年-设台湾府，隶属福建省 1662年-郑成功收复台湾 西南 西藏 册封 顺治 康熙 机构 雍正 乾隆 制度 乾隆 设噶厦政府 金瓶掣签制度 班禅额尔德尼 驻藏大臣 达赖喇嘛 西北 新疆 战争 康熙 乾隆 机构 乾隆 1771-土尔扈特部回归 三征准噶尔 平定大小和卓叛乱 设伊犁将军；设哨所 东北黑龙江 雅克萨之战 时期 侵略者 结果 康熙 1689年-签订第一个边界条约《尼布楚条约》 沙俄 影响：巩固了边疆，维护了国家统一和领土完整，使统一多民族国家得到巩固和发展 5.知道多民族国家的巩固和发展 高频考点 高频考点 5.知道多民族国家的巩固和发展 【典例剖析】从设置宣政院到澎湖巡检司，从戚继光荡平倭寇到郑成功收复台湾，从册封达赖、班禅到设置驻藏大臣。如果给上述史实提炼一个主题，较为合理的是 A．统一多民族国家的巩固与发展 B．君主专制的强化 C．民族关系的发展 D．外交的开放与危机 A 中国古代中央政府重视对边疆地区的管辖，促进了我国统一多民族国家的不断巩固和发展。 高频考点 6.中国古代的文明交往 【典例剖析】“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外交往中体现了这一优良传统的是 ①丝绸之路　 ②鉴真东渡 ③戚继光抗倭 ④郑和下西洋 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ D 1.文明交往的方式有和平交往和对外战争等方式 2.古代各国同中国建立交往关系有以下原因： （1）中国国力强盛，经济文化各方面居世界领先地位 （2）海陆交通发达，航海技术进步 （3）多数王朝的统治者实行开放的对外政策 3.对外交往的影响有： （1）增进了中外双方的了解、联系和友谊 （2）促进了中外经济文化的交流和发展 （3）促进了人类历史的进步 高频考点 7.古代经济重心南移的过程 【典例剖析】下图为汉至宋南北方户数统计图（单位：万户）。南北方户数变化产生的影响是： A．促成国家的大一统 B．民族交融趋势加强 C．城市商品经济活跃 D．推动经济重心南移 B 1.时间是