18童年的水墨画（课件）-统编版语文三年级下册.pptx

童年的水墨画学习目标1.会写生字，理解词语，有感情的朗读课文。2.根据课文想象诗歌描绘的画面意境。走进作者张继楼，男，江苏宜兴人，1926年出生，汉族，大专学历，文学创作一级职称，中国党员。代表作：《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》等。三首儿童诗分别写了什么内容？《溪边》：在溪边钓鱼。 《江上》：在江上戏水。 《林中》：在林中采蘑菇。染溅墨浪碎我会写jiànlàng mòrǎn suì 读一读 水 墨 画 浪 花 葫 芦 清爽 松针 蘑 菇hú lushuǐmò huàlàng huāqīng shuǎngmó gusōng zhēn词语解释戏耍：玩耍。清清爽爽：清洁凉爽。抖落：抖动使落下。明明亮亮：发亮的。近义词蹦跳—跳蹦 　戏耍—嬉耍　　抖落—掉落明明亮亮—亮亮堂堂 垂柳飘动着，溪水碧绿，青山和人影倒映在水面上，孩子们在溪边开心地垂钓。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 诗人写了哪些事物？请你找一找。 溪水像一面镜子一样，很平静，人影才能倒映在水面上。 孩子们钓上鱼来了，特别高兴，所以草地上蹦跳着鱼儿和笑声。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。《溪边》这幅画给你怎样的感觉？ 这是一幅有静有动的画。小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓都是静止不动的，因为它们都在等待水里鱼儿上钩；当鱼儿上钩后，这种静被鱼的挣扎、人的欢笑打破了，溪边热闹起来了。你见过吗？江上戏水江 上像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。 把一群孩子比作鸭群。比喻以“水葫芦”借指人，形容孩子水性好。水葫芦是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。借代 出水时只见水花和银牙，可见孩子腾出水面时溅起的水花之高，表现了孩子们戏水的欢快。“两排银牙”写出了孩子的顽皮、可爱。 形容水性好的孩子。?是哪个“水葫芦”一下钻入水中，　出水时只见一阵水花两排银牙。写出了孩子的顽皮、可爱。林中松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。生机勃勃小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。比喻蘑菇（草字头，跟植物有关）是谁呢？是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。运用了比喻的修辞手法，将孩子们头上戴的斗笠比作蘑菇，形象、贴切。浪花鸭群指水的四处溅洒形成的水花，说明孩子们玩水的开心，以及在水里的活泼。鸭子成群结队下水，把孩子比喻成下水的鸭子，表现其欢乐一活泼的样子，很有感染力。说一说《林中》这幅画给你怎样的感觉？ 这是一幅快乐的《采蘑菇》图，山林中，蘑菇点点，人影绰绰。课文主旨本文摄取了一组儿童生活的镜头——溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇，表现了孩子们童年生活的快乐。课文结构童年的水墨画溪边——钓鱼快乐江上——戏水调皮七彩童年 欢乐如歌林中——采蘑菇高兴课后作业照样子，写词语。一串串 （ ） （ ） （ ）清清爽爽（ ） （ ） （ ）再见