资源教室构建方案课件.ppt

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?辅导教师?辅导时间 ?辅导对象 ?辅导内容 ?国家“十二五计划”:“积极创造条件接受残疾人入学,扩大随班就读和普通学校特教班规模,提高残疾儿童少年九年义务教育和高中阶段教育普及程度”。?我国特殊教育发展的方向:正常化、全面参与原则的推 特殊收养机构家庭重多 集课程、教材、专业图书以及学具、教具、康复器材和辅助技术于一体的专用教室。目的:满足具有显著个别差异儿童的特殊教育需求,为随班就读学生接受适合自身发展所需要的教育提供最少受限制的环境,从而促进他们身心的健康发展。 资源教室应具备的“资源” ?从医学、心理和教育三个方面进行?学前教育情况的调查?各个阶段(通常是每学期)做形成性评价?医学检

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