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试题青少年python二级真题21-05 试题青少年python二级真题21-05 一、选择题 1．以下对 Python 程序缩进格式描述错误的选项是（ ） A．不需要缩进的代码顶行写，前面不能留空白 B．缩进可以用 tab 键实现，也可以用多个空格实现 C．严格的缩进可以约束程序结构，可以多层缩进 D．缩进是用来格式美化 Python 程序的 2．在Python程序中，已知x=2，y=1，当执行语句y+=x*2，y的值是（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 3．下列选项中，能作为python程序变量名的是（ ） A．if B．2x C．a*b D．x2 4．韦沐沐同学利用Python软件编制程序。初始时，他使用流程图描述算法，在设计输入、输出数据时使用的图例是（ ） A． B． C． D． 5．在VB中，下列与表达式Len(python)+20的值相等的是（ ） A．Int(Rnd * 26)+1 B．Val(20)+16 mod 9 C．Mid(Hello2019,6,2)+6 D．abs(Sqr(16)– 30) 6．以下文本框内是一段用Python程序设计语言编写的源代码，功能是输出200以内能被17整除的最大正整数。这段源代码属于（ ）。 A．程序 B．软件 C．指令 D．命令 7．小平打算用python编写一个管理班上同学通讯录的程序，如果用一个变量A来对应处理同学们的电话号码，这个变量A定义成什么数据类型比较适合？（）。 A．布尔型 B．浮点型 C．整型 D．字符串 8．王明编写了Python程序，根据输入的体重和身高计算BM值并显示是否超标。王明体重80kg，身高170cm。其中“体重80kg”“身高170cm”是对王明体重身高的符号记录属于（ ） A．数据 B．信息 C．知识 D．智慧 9．运行下列 Python程序，结果正确是（ ） a=32 b=14 c=a//b 试题青少年python二级真题21-05全文共12页，当前为第1页。print（c） 试题青少年python二级真题21-05全文共12页，当前为第1页。 A．2.2 B．2 C．“2” D．4 10．在Python IDLE编辑器中书写正确的表达式（ ） A．b**2-4ac B．1/2gt2 C．pi*r^2 D．2*pi*r 11．以下哪种语言属于高级程序设计语言（ ） ①python ②c++ ③visual basic ④java A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④ 12．已知字符串变量x的值是“H”，字符“A”的ASCII值是65，则python表达式chr(ord(x)+2)的值是（ ） A．‘I’ B．‘J’ C．73 D．74 13．运行如下Python程序，结果为（ ）。 A．1 B．3 C．6 D．18 14．以下Python程序运行后的输出结果为（ ） A．0 B．45 C．46 D．362880 15．在python中，以下哪个选项a 的数据类型为整型（ ） A．a=5 B．a=input() C．a=5 D．a=5.0 二、程序填空 16．请编写Python程序，实现如下功能需求： 1）程序运行后，给出文字提示：“请输入一个正整数：” 2）输入一个整数n按回车后，程序输出从1-n所有整数中既是3的倍数又是5的倍数的数。 3）不要超过5行代码。 程序运行举例： 17．阅读程序。分析以下Python程序并回答问题。 who=我的 action=是 试题青少年python二级真题21-05全文共12页，当前为第2页。destination=镜像世界 试题青少年python二级真题21-05全文共12页，当前为第2页。 number=153 code=通行密码 print( who+destination+code+action+str(number)) （1）变量who的数据类型_______________。 （2）类似number的数据类型______________ 。 （3）print语句输出的结果是______________。 （4）str(number)的作用是_________。 （5）“+”在程序中的作用是____________。 18．奇偶校验码是一种增加二进制传输系统可靠性的简单且广泛采用的方法，该方法通过增加一个校验位使得传输的二进制码中“1”的个数恒为奇数或偶数，因此该校验码也分为“奇校验”和“偶校验”。“奇校验”的原理：在发送端发送的每个字节二进制码后增加一个校验位（0或1），使得“1”的个数为奇数；接收端接收并统计每个字节及其校验位中“1”的个数，若为偶数，