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第6课 克服“害羞”有妙方 教学课件 四年级全一册心理健康 南大版.pptx

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南大版四年级全一册心理健康 ;心理健康 四年级 ; ;我们是六(1)班的学生。 你是一个不听话的学生。 学生带手机进校园,一点好处都没有。 做这件事,你不行! 你是一个害羞的人。 ;; 害羞是人类情绪的一种,过于害羞不利于我们的成长和发展。 ;上课不敢举手发言,不敢回答问题。 很少主动向老师问问题,即使有不懂的问题。 在集体活动中,宁愿看,也不参加。 跟不熟悉的人说话就会脸红。 在大家面前演讲,会紧张得不知道说什么。 还有…… ;;你的“害羞”——长什么样儿? 你想用什么颜色形容它? 会藏在你身体的什么部位? 会对你有什么影响? 你想对“害羞”说点什么? ;五、名人故事; 你有过战胜自己的害羞心理,获得成功的事例吗?跟大家一起分享一下吧! 小组交流,每个组选择一个同学,向全班分享。;七、害羞的小刺猬;; 快乐集市:声音响亮,动作夸张的小组胜利。 (1)赛诗会:背诵古诗,加夸张的动作。 (2)赛歌会:声音响亮,加上动作。 (3)推荐会:介绍组员最棒的地方。 ;情景演练;; 这节课你的收获与启发是什么?;问一问: 爸爸妈妈是否有过害羞的经历,他们是如何克服的?

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