2 祖父的园子（课件）统编版语文五年级下册.pptx

祖父的园子;;作者简介;供; “我”在园中的童年生活是怎样的？让我们走进课文看看吧！; 读了这段，你的脑海里蹦出了哪些词语来形容这个园子？; 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。;课文品读; 花园里面有什么昆虫？作者从哪些方面描写这些昆虫的？ ; 园子中哪些事物是“自由的”“一切都活了”的呢？; 据说这花园，从前是一个果园。祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候，园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树，因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。; 课文明明说这是一个大花园，可是一朵花也没有描写，花园里有花吗？;;来了风，榆树先呼叫，; 填一填： 祖父_________，我就_________ 。;○默读课文。说说“我”和祖父在园子里做了什么，祖父的园子有什么特别之处。; “我”在祖父的园子里心情是怎样的？; 《祖父的园子》作者萧红主要回忆了童年时代在祖父园?子里的快乐生活，充满了童真，童趣，包含了真情实感。体会到作者童年生活的自由与快乐及对童年生活的眷恋。;一、读拼音，写词语。;二、选字组成词。;三、给“票”字加上偏旁组成新字并填入句子中。