关于进一步落实“双减”工作的通知.pdf

关于进一步落实 “ ”工作的通知 双减 为坚决打好 双减”攻坚落实战 深入推进 双减”政 “ “ ， 策落实 现就进一步做好 双减”工作通知如下： “ ， 进一步提升落实 “ ” 一、 双减 工作的认识 “ ”工作是党 双减 、作出的重大决策部署，是关系人民 群众切身利益、落实立德树人根本任务的重要举措，是一项 重大的民生工程 2022 年是 双减”工作推进和落实的关鍵 。 “ （ 区） 一年，各县 市、 教体局和学校要切实提高政治站位， “ ”工作的重要性 充分认识 双减 ，将此项工作摆在重中之重 的位置 强化学校教育主阵地作用 深化校外培训机构治理 ， ， ， 强力推进区域教育中心建设，构建高质量教育体系。 进一步明确落实 “ ”工作的目标任务 二、 双减 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，学校 作业管理制度进一步健全，学校课后服务基本满足学生需求, 校外培训机构培训行为全面规范，学校教育教学质量全面提 升，社会对教育的满意度明显提高。 “ ” 三、进一步强化落实 双减 工作的措施 (一）全面提升作业管理质量 1.严控作业总量。学校依据实际，科学制定并完善作业 管理办法，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结 构和总量，确保作业难度符合国家课程标准 确保小学一、 。 二年级不布置家庭书面作业，可在校内适当安排巩固练习 小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过 60 分钟，初 中书面作业平均完成时间不超过 90 分钟。 2.加强作业设计 在教研部门指导下 系统设计基础性 。 ， 作业，积极推行分层作业 、弹性作业和个性化作业，根据学 生年龄 、 学段、学科特点，安排布置书面作业、科学探究 、 体育锻炼、劳动实践、艺术欣赏等不同类型的作业，强化实 践性、创新性、思考性训练，严禁机械性、重复性、惩罚性 作业 探索建立 无作业日”制度 “ 。 。 3.健全作业管理。按照、作业管理办法，研究制定市、 县、校作业管理监测办法 将作业管理纳入学校质量评价内 ， 容 学校将