2023秋人教版六年级数学上册全册教学课件.pptx

2023秋人教版六年级数学上册全册教学课件 人教版数学六年级上册课件第1课时分数乘整数1.分数乘法 1.填空3.6+3.6+3.6+3.6表示( )的和是多少，用简便写法可以把这个加法式子写成( )。0.75+0.75+0.75表示( )的和是多少，用简便写法可以把这个加法式子写成( )。4个3.60.75×33个0.753.6×4那分数乘法的意义呢？小数乘法的意义是什么？与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。 探究点1 分数乘整数的意义小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，每人吃 个，3人一共吃多少个？ 的意义是？的意义：把一个蛋糕平均分成_____份， 每人吃了其中的_____份。92 求3个 是多少可以怎样列式？加法：乘法：? 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是 的简便运算。求几个相同加数的和 1. 看图列算式。(1)加法算式：?? (2)乘法算式：?? ????? 探究点2 分数乘整数的计算方法画示意图分析3 个 几个相同的数相加可以写成 法。乘计算：22223??要记得约分。方法1：用加法计算。 实际计算中，可以先约分再计算更简便。13个23方法2：用乘法计算。分数乘整数的简便计算。分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。???? 完善分数乘整数的计算法则：1.分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘作分子，分母不变。2.计算时能约分的可以先约分再计算出结果。 ??????12点拨：分数乘整数，用分子与整数相乘的积作分子，分母不变。能先约分的可以先约分，再计算，这样可以使计算简便。 ??C1634332 ?452886251670 ?提示：注意题中隐含的条件。? ?? 1.分数乘整数的意义：表示求几个相同分数的和的简便运算。2.分数乘整数的计算方法：用分子乘整数的积作分子，分母不变。 3.能约分的，先约分再计算，最后要化简成最简单分数(或整数)，这种算法比较简便。 作 业 请完成教材练习一第1~3题。 人教版数学六年级上册课件第2课时求一个数的几分之几是多少1.分数乘法 表示： 个 是多少。表示：表示：口算。 表示什么呢? 探究点 求一个数的几分之几是多少 桶水是多少升？ 桶水是多少升？1桶水的体积是12 L。3桶水是多少升？怎样列出算式呢？每桶的体积×桶数＝总体积12×3=36(升)列乘法算式 每桶的体积×桶数＝总体积1桶水有12 L算式：就是求12 L的 是多少和求12 L的 是多少。1214 一个数乘几分之几表示的是_______________________________。一个数乘分数的意义是什么？小组合作归纳：求这个数的几分之几是多少反过来，如果求一个数的几分之几是多少，要用乘法计算。 一根彩带长8分米。(1)3根这样的彩带长多少分米？列式：_________。想：就是求8分米的(　　)倍是多少。8×33点拨：一根彩带长8分米，求3根这样的彩带长多少分米，就是求8分米的3倍是多少，求一个数的几倍是多少，用乘法计算。 ???? ???乘几分之几? ??点拨：把20个小正方形平均分成5份，每份是20÷5＝4(个)，涂其中的4份，就是4×4＝16(个)。求一个数的几分之几是多少，用这个数乘几分之几来计算。 ?提示：第二周开始读的页数是已读页数加1哟！?? 3.下面的计算对吗？若不对，请改正。[易错题]不对。辨析：在计算分数乘法时，应该用分母与整数进行约分。21 4.一辆汽车每小时行驶 60 km， 小时行驶多少千米？151=45 (km)? ?2.已知总量，假设由A和B组成，已知A所占分率，求B的具体量，有两种方法：（1）总量－A的具体量＝B的具体量（2）总量×B所占分率＝B的具体量3.把一根木头锯成n段，锯的次数总比锯成的段数少1，即锯的次数=n－1。锯木头时间=锯1次的时间×锯的次数。总量×A所占分率（1－A所占分率） 作 业 请完成教材练习一第8~9题。 人教版数学六年级上册课件第3课时分数乘分数1.分数乘法 ?=11求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。 探究点1 分数乘分数的意义李伯伯家有一块 公顷的地。这块地的 种土豆， 种玉米。(1)种土豆的面积是多少公顷？(2)种玉米的面积是多少公顷？怎样列出算式呢？ 思 路?分数乘分数的意义与一个数乘分数的意义相同，都是求一个数的几分之几是多少。要点提