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儿童音乐培训课 儿童音乐培训课 兴趣是孩子最好的老师，卓乐艺术培训就是您孩子最好的指航灯， 卓乐艺术培训多年来一直专职从事成人和少儿培训，在北京艺术培 训行业中成为佼佼者，针对少儿，本校以兴趣式卓乐教学法引导孩子学习，不仅让孩子在玩中学会了知识，而且不同方面引导孩子。 多年来，本校所培育的少儿学员都在不同比赛、考级中取得优异的成绩，深受广大家长的赞誉。 本校开设少儿课程有：声乐、舞蹈(民族舞、街舞、爵士舞、拉丁舞、形体舞)、乐器(钢琴、吉他、电子琴、古筝、琵琶、二胡、葫芦丝)。 选择卓乐，惊喜从此刻开始! 少儿声乐课程 教学内容概括及效果 第一期：兴趣是孩子最好的老师，本教学法通过培养孩子兴趣为主的基础上，配合少儿声乐考级教材练习气息、面部表情的训练等， 让 孩子达到正确发声，音准、节奏上有所提高。 学习曲目：《划船歌》、《数鸭子》、《丢手绢》、《粉刷匠》、 《小星星》、《小红帽》、《祖国,祖国我们爱你》、《春晓》、 《小 小雨点》等 第二期：主要学习歌唱的各种演唱技巧，包括歌唱的咬字、歌曲换气等，让孩子达到对歌曲有一定的理解。 学习曲目：《卖报歌》、《小海螺》、《拜年》、《石榴娃娃》、 《太阳出来喜洋洋》、《让我们荡起双桨》、《小白船》、《红蜻蜓 ,蓝蜻蜓》、《童年是什么》、《明天的太阳更美丽》等 第三期：主要学习歌唱中歌曲的艺术表现、感情在歌曲中的运用， 歌唱表演以及舞台风度等，让孩子能够表演唱，声情并茂，上台演 唱 的水 平。学习曲目：《我是山里小歌手》、《小小少年》、《中华小儿郎》、《游子吟》、《格桑花》、《驼铃》、《玛依拉》、《祖国的 歌》、《阳光少年》、《我是草原小骑手》等 年卡：主要是经过系统的学习唱歌，通过严格的气息、发声等方面训练，使其达到更好的提高，建立完善的歌唱状态，最终使学员达到 歌唱收放自如、声情并茂、上台尽情演唱的水平。教学内容概括及效果 第一期：介绍吉他历史和发展情况;掌握持琴姿势和指法等音阶和和弦位置以及节拍知识。学习弹奏简单的练习曲(包括重奏)等。 学习曲目：《兰花草》、《哦，我的吉他》、《蜗牛与黄鹂鸟》 等 第二期：鉴于当前青年和少年对吉他伴奏的浓厚兴趣，所以中级班一期开始走民谣和古典相结合的道路。提高左右手手指技能，掌握按 弦和离弦的作,培养和声感，节奏感以及协作精神。 练习基本功：(1)音阶、指型组合、音阶练习; (2)分解和弦的练习; (3)纵横跨度的练习。歌曲部分重奏独奏介绍、和弦以及扫弦的演奏法练习。 学习曲目：《童年》、《外婆的澎湖湾》、《秋蝉》、《在绿色的树荫下》等 第三期：对曲子的和声、曲式以及和声的配置进行分析，举实例1、技巧部分：巩固中级所学的知识，并熟练。 2、基本功：右手的半音阶;右手的轮指;右手的琶音练习。 3、歌曲：学生喜爱的歌曲。分析和声进行，为歌曲配伴奏的知识。 4、重奏：爵士乐的伴奏等练习曲。 5、独奏：练习相关乐曲。 学习曲目：《练习曲第 6 号》、《阿斯图利亚斯》、《凡旦戈》、 《恰空》等 年卡：主要是经过系统的学习弹奏，通过掌握乐理知识、指法等方面训练，使其达到更好的提高，建立完善的演奏水平，最终使学员达 到自弹自唱的水平。少儿古筝课程 教学内容概括及效果 第一期：通过耳熟能详之流行金曲加传统名曲培养浓厚的兴趣， 在配合扎实的基本功训练为将来打下良好的基础。完成课程课达到中央 音乐学院古筝试三级水平。《挤牛奶》、《金蛇狂舞》、《南泥湾》、《渔舟唱晚》等 第二期：通过学习传统名曲，古筝左右手弹奏技巧，例如“琶 音”、“和旋”等。完成课程可达到中央音乐学院古筝试六级水平。 《浏 阳河》、《山丹丹开花红艳艳》、《洞庭新歌》、《丰收锣鼓》等。 第三期：通过颇有难度的传统名曲训练，弹奏技巧得以提升。完成课程课可达到中央音乐学院古筝试九级水平。《战台风》、《雪山春 晓》、《将军令》、《东海渔歌》、《林冲夜奔》、《草原英雄小姐妹》等 年卡：主要是经过系统的学习演奏，通过掌握乐理知识、指法等方面训练，使其达到更好的提高，建立完善的演奏状态，最终使学员达 到能够演奏中高难度的乐曲。少儿葫芦丝课程 教学内容及效果 第一期：1.掌握正确的吹奏的姿势，培养专业的视谱习惯，了解学习一定量的乐理知识。 系统学习训练手指的独立性和灵活性，掌握音色和基本节奏型的运用，单指和弦和多指和弦的熟练。 准确地运用音色、节奏、技法培养良好的音乐表现能力和音乐理解能力。 基本练习：了解单音、音程、和弦的运用，熟悉 24 个大、小调音价; 学习曲目：《苗家姑娘过山来》、《阿佤人民唱新歌》、《摇篮曲》、《侗乡之夜》、《康定情歌》、《弯弯的月亮》、《星星 索》、《 竹情》等 第二期：1.进一步加强演奏方式的独立性，乐器演奏的灵活流畅性。 2.掌握熟悉音色、音量控制，提升音乐的演奏水平和表演能力、能较