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第 4 节 眼睛和眼镜
教学目标
一、学问与技能
了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样观看物体的.
了解眼镜是怎样矫正视力的.
二、过程与方法
通过观看试验和实践，培育学生理论联系实际，实事求是，求真务实的科学态度.
培育学生的观看力气、思维力气、参与组织力气和实践力气.
三、情感态度与价值观
通过活动，培育学生珍惜生命，关爱安康的意识，使其能自觉留意保护视力.
通过活动，培育学生将科学技术应用于日常生活的意识.
教学重点
培育学生用前面所学凸透镜成像规律的学问，加深对眼睛的了解. 教学难点
将科学学问应用于日常生活的意识的培育. 导学过程
一、创设情境、引入课
［师］同学们闭上眼睛，用手摸这些东西
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