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60 职业规划 —————学院 造价2 目录 Contents Page 一：规划职业生涯意义 二：自我认知 三：职业分析 四：职业生涯发展路线 五：结语 规划职业生涯意义 职业生涯能对大学生起到内在的激励作用。 1953年，耶鲁大学对即将毕业的大学生做了一项调查：所调查的大学生当中，只有3%的人对于他们的想达到的人生目标有非常清楚的计划，并将它们写下来。步骤包括：1、为什么要达到 这个目标。2、达到这个目标可能碰到的困难。3、需要和那些人，团体和组织合作。4、以及达到这个目标需要具备的知识，行动 计划，实现的日期。27年后，又做了调查，发现了3%的学生成就远远的超过了97%的人。 自我认知 self-knowledge 我的价值观：责任心强，待人热情，富有想 象力，创造力强 我的性格：情绪稳定，谦逊，随和，自律严 谨，当机立断 我的兴趣爱好：爱阅读，喜静，听歌，慢跑 心态平和，适合稳定，流程化的工作。遇事主动性较差，应积 极争取条件，增加社会实践次数，从而增加人生阅历，努力完 善对问题的系统分析能力。充分利用校园环境及条件优势，认 真学好专业知识，全面提高个人综合素质，取得相关专业证书。 自我评估小结： 职业分析： 工程造价主要面向社会团体、企事业单位等机构，培养具有建筑、装饰、安装工程专业知识，熟悉建设法规与合同管理。掌握工程造价与计价 控制的基本知识，具有从事工程预决算及投标文件的编制能力的专门人才。 所需技能有： 准确识读施工图图纸，，熟悉招标书、投标书的编制格式及技术文件内容，正确编制和审核施工图预算，熟练掌握国家的法律法规及有关工程造价的管理 规定，熟悉建设法掌握合同的签订过程、合同的内容及招标文件和投标书 等建设文档的归案。此外。还需要具有良好的沟通能力、协调能力以及工作执行能力。 职业生涯早期（2015-2017） 阶段 1、2015年09月—2016 年06月（大一） 2、 2016年09月—2017 年06月（大二） 3、 2017年09月—2018 年06月（大三） 目标 加强对专业基础知识的学习，把需要掌握的各门课程学习好。 提高英语水平增强英语的听说读写能力，确保英语四级考试的顺利通过。 在社团活动中积极锻炼组 织、协调与人合作的能力。 继续加强对专业基础知识的学习，与此同时，学好广联达cad、office等电脑软件。 走入岗位，累积经验，体 验工作，提升专业技能熟 练度，接触社会和工作， 熟悉工作环境，尽心尽力，发挥自己的特长。 获得相关资格证书。 中期计划 （毕业后五年） 能独立完成工程的预决算，胜任单位交给的任务。有稳定的收入。 做法：在工作之余，不 断学习各方面的知识，提高自 己的能力，增长各方面见识。 努力工作，积极博取提升的机 会。在职场上积极主动适应、 做好三脉累积（如知脉、人脉、钱脉） 长期计划 （毕业后十年或以上） 经过六年的磨练，已具备一定的职业基础，将会从职业技术向管理层面发展，从部门负责人向经理人迈步。 做法：不断丰富自己的专业及社会经验。做好自己的事业，孝顺父母，爱家庭 结语： 年轻的生命就像一张白纸，等待着我们用激情和汗水去描绘，去谱写最美丽的人生画卷。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个充满竞争的社会怎能为社会做出应有的贡献，怎么能让自己占有一席之地？凡事预则立，不预则废，因此，为自己做一份有用的职业规划，才能有的放矢，让自己的职业生涯走得更远。 谢谢大家