高考地理备考：十类综合题答题模式.pdf

文档来源网络 仅供参考 侵权请联系删除 高考地理备考：十类综合题答题模式 一、生态问题 1、水土流失问题 我国典型地区： 黄土高原、南方低ft丘陵地区 产生的原因： （1） 自然原因：季风气候降水集中，多暴雨；地表植被稀少；黄土 土质疏松黄土高原）。 （2）人为原因：植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿。 治理的措施： 压缩农业用地，扩大林、草种植面积；植树造林；小流域综合治理。 治理的意义： 有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展， 可以增加农民收入，促进当地经济 发展，改善农民生活条件，提高生活质量；有利于改善当地的生态 环境，建立良性生态系统；建立生 态农业模式，有利于促进生态和经济可持续发展。 2、荒漠化问题 1 文档来源网络 仅供参考 侵权请联系删除 我国典型的地区： 西北地区（新疆、青海、内蒙等地） 产生的原因： （1） 自然原因：全球变暖，蒸发旺盛；处于内陆地区，降水少；鼠 害；蝗害。 （2）人为原因：过度放牧；过度樵采；过度开垦；水资源的不合理 利用；交通线等工程建设保护不当。 治理措施： 制定草场保护的法律、法规，加强管理；控制载畜量；营造 “三北 防护林”建设；退耕还林、还牧； 建设人工草场；推广轮牧；禁止采伐发菜等 治理意义： 有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展， 可以增加农民收入，促进当地经济 发展，改善农民生活条件，提高生活质量；有利于保护土地资源改 善当地的生态环境；有利于促进生 态和经济可持续发展。 3、干旱缺水问题 我国典型地区： 2 文档来源网络 仅供参考 侵权请联系删除 华北地区、西北、长江中下游地区 华北地区： 产生原因：（1）自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流 量小；降水变率大；春季蒸发旺盛。 （2）人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大；水污染严重； 浪费多，利用率低；春季春种用水量大。 治理措施：南水北调；修建水库；控制人口数量，提高素质；减少 水污染；减少浪费，提高利用率；限制高耗水工业的发展；发展节 水农业；采用滴灌、喷灌农业灌溉技术，提高利用率；实行水价调 节，树立节水意识；海水淡化等。 （思考：我国东北地区为何没有形成春旱？） 4、土壤次生盐碱化 我国典型地区： 黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等 产生原因：（1）自然原因：频繁的旱涝气候（黄淮海平原）；地形 低洼；大气降水少，以灌溉水源为主。（2）人为原因：不合理的灌 溉；不合理的水利工程建设（渭河平原） 治理措施：引淡淋盐；井排井灌；生物措施；农田覆盖；合理的灌 溉，不能只灌不排；采取喷灌、滴灌技术等 3 文档来源网络 仅供参考 侵权请联系删除 5、地面下沉、沿海地区盐泽化 我国典型地区： 北方广大地区和南方城市 产生的原因： 过度抽取地下水 治理措施： 控制抽取地下水；实行雨季回灌 6、赤潮 我国典型地区： 珠江口、杭州湾、渤海等 产生的原因： （1）自然原因：气温高；静水；静风；海域相对封闭。 （2）人为原因：沿岸地区人口稠密、经济发达，排入海洋的 工业和生活污水多；农业生产过程中大量使用化肥、农药；由于海 洋开发程度高和养殖业规模的扩大，严重的污染了养殖水域。 二、自然灾害（既有天灾，又有人祸） 1、洪涝灾害 我国典型地区： 东北；黄河、长江中下游地区；淮河流域；珠江流域等 4 文档来源网络 仅供参考 侵权请联系删除 产生的原因： （1） 自然原因：降水持续时间长，降水集中（如长江流域的梅雨天 气）；夏季风的强弱变化（副高强：南旱北涝；副高弱：南涝北 旱）；台风的影响；缺少天然的入海河道（淮河）；地势低洼（海 河、珠江）；水系支流多（扇形水系、树枝状水系）；河道弯曲 （荆江河段）；厄尔尼若现象等。 （2）人为原因：滥砍滥伐，造成水土流失加剧，河床抬升；围湖造 田；不合理水利工程建设（渭河流域）