- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Module 8 Unit 1 She goes swimming.
教案 2
一、教学目标
知识目标
⑴ 能够听懂、会读、会说对话中出现的单词:watch TV,read books,weekend,come,with,OK
⑵ 能够听懂、会读、会说对话中出现的重点句子:I like football. And I watch TV. She goes swimming. She watches TV and she reads books.
⑶ 能够理解对话内容,完成与对话内容相关的练习。技能目标
⑴ 能够在正确朗读语篇、获取语篇信息、回答语篇相关问题的基础上,运用相关句型来陈述某人周末经常做的事情。
⑵ 了解第三人称单数动词形式的变化,让学生明确如何运用不同的人称来描述某人经常做的活动。
⑶ 增加已学知识的复现率,培养学生对重点单词和句子的认读能力,并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定的交际任务。
情感目标
⑴ 通过谈论周末活动,把语言融入情境中,让学生通过体验,参与活动,增强学生对英语的学习兴趣。
⑵ 培养学生热爱生活的品质,合理安排自己的时间和周末的活动,学会劳逸结合。
二、教学重点
能够听懂、会读、会说并且运用句型:I like football. And I watch TV.
She goes swimming. She watches TV and she reads books.来谈论自己以及他人的周末活动。
三、教学难点
⑴ 单词 goes,watches,reads 的发音。
⑵ 在一般现在时中,如果遇到第三人称单数,后面的动词词尾要加“s”,或者要加“es”。学生能够正确理解这一知识点并能灵活运用。
四、教具与学具准备
多媒体课件、CD-ROM、单词卡、课堂男女生竞赛用的动词卡片、句子卡片等。
五、教学过程
Step 1 Warming up
利用 TPR 活动,听听做做
T: I say and you do the action.
教师依次说出 play football, play basketball, play ping-pong, go swimming, sing a song, dance, watch TV, read books 这几个词组,学生每听到一个词组,就快速反应,迅速做出相应的动作。
2. 男女生对抗,竞争中收获
T: Now, I divide you into two groups. Girls are group A. Boys are group B. If you do well, I will give you a word-card. Let’s have a competition.
Step 2 Presentation and practice
T: Children, I watch TV at the weekend.
T 教读 weekend—at the weekend(通过男生女生读,开火车读,分组读,“小老师”教读等方式来教授 weekend 和 at the weekend)
T: I watch TV at the weekend. What about you?
S: I…at the weekend.
E.g. S1: I play football at the weekend.
S2: I watch TV at the weekend.
教师用课件引出主人公 Sam 和 Lingling。
T: Children, your weekend sounds very good. How about Sam and Lingling? They also have a very good weekend. What do they do at the weekend?
学生听完录音之后,反馈正确答案。
Pair work(同位两个一人读一句,来练习这两组句子。)
E.g. S1: She goes swimming.
S2: She watches TV and she reads books.
Step 4 Summary
T: Time’s up! Children, you all did a very good job. Let’s see the result.
请全班学生看一看男女生比赛每个组所得到的单词卡片数量,表扬获胜的小组,然后再进行总结。 T: Children, look at the blackboard. Let’s see the result. Boys, How many cards have you got? Let’s count…
Boys:…
T: Girls, How many card
您可能关注的文档
- 二年级数学单元一2~6的乘法口诀求商集 体 备 课 教 案.docx
- 二年级数学单元一2~6的乘法口诀求商练习课集 体 备 课 教 案.docx
- 二年级数学单元一用除法解决实际问题集 体 备 课 教 案.docx
- 二年级数学第三单元《角的初步认识》教学计划.docx
- 二年级数学第五单元教学计划.docx
- 二年级数学第一学期教学计划(2019年度).docx
- 二年级数学个人教学工作总结.docx
- 二年级数学教学工作总结.docx
- 二年级数学老师家长会发言稿.docx
- 二年级数学老师教学工作总结.docx
- 2024至2030年中国人造棉面料行业投资前景及策略咨询报告.docx
- 重庆市渝中区遴选公务员2024年国家公务员考试考试大纲历年真题10340笔试历年典型考题及解题思路附.docx
- 2024至2030年中国甲基苯乙酮行业深度调研及发展预测报告.docx
- 2024至2030年中国羚羊角类饮片行业深度调查与前景预测分析报告.docx
- 重庆市面向中国农业大学定向选调2024届大学毕业生2024年国家公务员考试考试大纲历年真题14笔试历.docx
- 重庆市面向西北工业大学定向选调2024届大学毕业生00笔试历年典型考题及解题思路附答案详解.docx
- 中国不动杆菌感染治疗药行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告2024-2029版.docx
- 2024至2030年全球与中国ETL软件市场现状及未来发展趋势.docx
- 初中八年级(初二)生物下册期末考试1含答案解析.docx
- 干簧式继电器项目申请报告.docx
文档评论(0)