高考语文文言文阅读分类训练：人物传记类.docxVIP

文言文阅读：人物传记 阅读下面的文言文，完成下面小题。 吕端，字易直，幽州安次人。太祖即位，端知浚仪县。端为政清简，远人便之。会秦王廷美尹京，太宗征河东，廷美将有居留之命，端白廷美曰：“主上栉风沐雨，吊民伐罪，王地处亲贤，当表率扈从。今主留务，非所宜也。”廷美由是恳请从行。出知蔡州，以善政，吏民列奏借留。太宗欲相端，或曰：“端为人糊涂。”太宗曰：“端小事糊涂，大事不糊涂。”决意相之。先是寇准为参知政事端既为相虑己先居相位恐准不平乃请参知政事与宰相分日押班知印同升政事堂太宗从之时同列奏对多有异议，惟端罕所建明。上谕：“自今中书事必经吕端详酌，乃得闻奏。”端愈谦让不自当。初，李继迁扰西鄙，保安军奏获其母。太宗欲诛之，以寇准居枢密副使，独召与谋。准退，过相幕，端疑谋大事，邀谓准曰：“军国大计，端备位宰相，不可不知也。”准遂告其故。端曰：“何以处之？”准曰：“欲斩于北门外。”端曰：“愿少缓之，端将覆奏。”入曰：“昔项羽得太公，欲烹之，高祖曰：‘愿分我一杯羹。’夫举大事不顾其亲，况继迁悖逆之人乎？陛下今日杀之，明日继迁可擒乎？若其不然，愈坚其叛心尔。”太宗曰：“然则何如？”端曰：“以臣之愚，宜置于延州，使善养视之，以招来继迁。”太宗称善，即用其策。其母后病死延州，继迁寻亦死，继迁子竟纳款请命，端之力也。太宗不豫，真宗为皇太子，端日与太子问起居。及疾大渐，内侍王继恩忌太子英明，阴与外臣谋立故楚王元佐。太宗崩，李皇后命继恩召端，端知有变，锁继恩于阁内，使人守之而入。皇后曰：“宫车晏驾，立嗣以长，顺也，今将如何？”端曰：“先帝立太子正为今日，今始弃天下，岂可遽违命有异议邪？”真宗既立，垂帘引见群臣，端请卷帘，升殿审视，然后降阶，率群臣拜呼万岁。 （节选自《宋史·吕端传》，有删改） 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（?????） A．先是寇准为参知政事/端既为相/虑己先居相位/恐准不平/乃请参知政事/与宰相分日押班知印/同升政事堂/太宗从之/ B．先是寇准为参知政事/端既为相虑己/先居相位/恐准不平/乃请参知政事与宰相分日押班知印/同升政事堂/太宗从之/ C．先是/寇准为参知政事/端既为相/虑己先居相位/恐准不平/乃请参知政事与宰相分日押班知印/同升政事堂/太宗从之/ D．先是/寇准为参知政事/端既为相虑己/先居相位/恐准不平/乃请参知政事/与宰相分日押班知印/同升政事堂/太宗从之/ 2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（?????） A．太祖，帝王庙号，创基立业、功劳很大的皇帝才享有，常用来指开国皇帝。 B．尹京，指治理京畿的长官。尹，古代官职名，如府尹、京兆尹。 C．纳款，投降，归顺。文中的纳款请命，意思是投降朝廷并请求归附。 D．晏驾，帝王所乘的车子称“驾”，出行时规模很大的仪仗称为“晏驾”。 3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（?????） A．吕端为政清简，深得民心。他主管浚仪县政务时，就连远地方的人也感到方便；担任蔡州知州时，政绩良好，当地官员和百姓都希望他留任。 B．吕端为人谦和，颇有器量。吕端升任宰相，担心寇准不满，奏请皇帝让寇准和自己分开日期轮流统领群臣，群臣对此有异议，皇帝下令大事由吕端定夺。 C．吕端思虑深远，见识不凡。太宗本想处死李继迁的母亲，吕端知道后，劝谏太宗妥善安置李母并优厚对待，后来李继迁的儿子归顺朝廷。 D．吕端行事果断，细心谨慎。太宗驾崩，吕端察觉异常，果断关押王继恩，保太子登基；真宗垂帘接见群臣，吕端确认是真宗本人，才率众跪拜。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）端白廷美曰：“主上栉风沐雨，吊民伐罪，王地处亲贤，当表率扈从。” （2）及疾大渐，内侍王继恩忌太子英明，阴与外臣谋立故楚王元佐。 阅读下面的文言文，完成下列小题。 范仲淹字希文。少有志操依戚同文学昼夜不息冬月惫甚以水沃面食不给至以糜粥继之人不能堪仲淹不苦也举进士第，为广德军司理参军。以晏殊荐，为秘阁校理。仲淹泛通“六经”，长于《易》，学者多从质问，为执经讲解，亡所倦。尝推其奉以食四方游士，诸子至易衣而出，仲淹晏如也。每感激论天下事，奋不顾身，一时士大夫矫厉尚风节，自仲淹倡之。召为右司谏。岁大蝗旱，江、淮、京东滋甚。仲淹请遣使循行，未报。乃请问曰：“宫掖中半日不食，当何如？”帝恻然，乃命仲淹安抚江、淮，所至开仓振之，且禁民淫祀，奏蠲庐舒折役茶、江东丁口盐钱，且条上救敝十事。元昊反，迁户部郎中兼知延州。明年正月，仲淹请修承平、永平等砦，稍招还流亡，于是羌汉之民，相踵归业。初，元昊反，阴诱属羌为助。仲淹至部即奏行边，以诏书犒赏诸羌，为立条约，诸羌皆受命，自是始为汉用矣。仲淹为将，诸羌来者，推心接之不疑，故贼亦不敢辄犯其境。帝方锐意太平，数问当世事，仲淹语人曰：“上用我至矣，事有先后，久安之弊，非朝夕可