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2023-07-24 发布于河南
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《有趣的图形》反思.docx

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《有趣的图形》反思幼儿身边的世界是一个缤纷复杂的图形世界，桌子，凳子、玩具、吃饭的碗、洗脸的盆等，都存在着各种形状，图形包围着幼儿，幼儿无时无刻不在感受着形状的乐趣。但教幼儿辨认平面几何图形是小班数学教学中的难点。原因是几何图形的认识往往过于单调，幼儿失去学习兴趣。因此本节活动，我以游戏为主，图形变魔术，送图形回家等游戏环节，引导幼儿感受、体验、探索图形，一方面帮助他们认识圆形、正方形和三角形的主要特征，另一方面也使幼儿的情感得到满足。不足之处：幼儿对于手中的图形十分感兴趣，导致幼儿不太听老师的教课自顾自的在玩图形，还有图片没有做到人手一份，有争抢现象。