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情绪泡泡活动反思
谷晓华
教学反思是一种有益的思维活动和再学习的过程，不断反思，不断的发现问题，才能让我们的教学越来越有效率，针对本次教学活动，现做以下反思:
第三，教学目标完成度较高。本次活动将理解故事内容，知道生气不利于身体健康和尝试用正确的方式排解不愉快的情绪作为活动目标，通过故事、案例、游戏等各个环节，衔接自然，层层递进，自然达成活动目标。但是仅仅一次教学活动对幼儿控制调节情绪是不够的，在日常生活中关注幼儿的情绪，帮助幼儿缓解情绪压力，引导幼儿关心同伴的情绪，
逐渐培养幼儿乐于助人的品质也是非常重要的。
反思本次活动，认为在回应幼儿方面仍需进步，当幼儿说出生气时使自己变开心的方法时，没有做到有效回应提升。希望通 过继续学习，能在组织教学活动这一方面，得以提升进步!
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