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2023年秋九年级语文部编教案：19　谈创造性思维.docVIP

2023年秋九年级语文部编教案：19　谈创造性思维.doc

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    19*　谈创建性思维 一、情景导入　生成问题 请同学们细致视察这幅图，回答问题。(出示图画和问题) 这幅图也隐含着一种生活的道理：世界是千变万化的，问题是多种多样的，由于角度不同，问题的答案也是丰富多彩的，正如苏轼所说的“横看成岭侧成峰，远近凹凸各不同”。今日我们就来探讨这个好玩的话题“谈创建性思维”。 二、自我研学　生成新知 步骤一 　学问梳理　夯实基础 1．文学常识 作者简介 罗迦·费·因格，1948年生，当代美国实业家、学者、创建学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》《创建性纸牌》等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创建性的那一部分人”是他的名言。 2.生难字词 (1)字

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