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2020年陕西省中小学事业单位教师招聘考试《教育
基础知识》绝密真题库及答案
本试卷收集历年考试真题和经典模拟题,对每位考生考试复习有很好的整理归
纳备考公考之用。严格按照考试大纲中考试题型进行编辑。
一、单项选择题
1、 延迟模仿能力首次出现在什么阶段?(
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
【参考答案】A
【专家精析】
本题主要考查皮亚杰的认知发展四阶段。
【专家详解】延迟模仿是指接近2岁的婴儿,能在事后凭记忆去模仿人或动物动作的能力。
接近 岁的婴儿处于感知运动阶段。2
2、 布鲁纳认为,无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依次而建立的
课程理论是( )。
A、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
【参考答案】D
3、 课堂不仅是传递知识的殿堂,更是( )的圣殿。
A、情感体验
B、师生交流
C、学生成才
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,
D、人性养育
【参考答案】D
4、 “利用红色可以做什么 属于(” )发散思维。
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
【参考答案】D
5、 在 1951 年提出 范例教学 主张的是(“ ” )。
A、赫尔巴特
B、瓦•根舍因
C、怀特海
D、克伯屈
【参考答案】B
6、学生 品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么 ,这是学生对(“ ” )
领导方式的典型反应。
A、民主型
B、放任自流型
C、仁慈专断型
D、强硬专断型
【参考答案】B
7、 在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABCDE”治疗法属于( )。
A、行为改变法
B、认知改变法
C、精神分析法
D、运动改变法
【参考答案】B
【专家精析】本题主要考查考生对艾利斯理性情绪疗法的掌握。
ABCDE A
【专家详解】“ ”理论认为:情绪不是由某一诱发性事件 直接引起的,而是由经历
2 236
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,
B B A
这一事件的个体对这一事件的解释和评价 引起的。它强调 的重要作用,认为 只是造成
C B
结果 的间接原因, 才是情绪和行为反应的直接原因。一旦不合理的信念导致不良的情绪
反映,个体就应当努力认清自己的不合理的信念,并善于用新的信念取代原有的信念,这就
是D。我要傲的就是要想办法用一个合理的信念来驳斥对抗学生的不合理信念,竭力改变他
E ABCDE
们房、有的信念和想法,以能产生有效的治疗效果 。由此可以看出,“ ”治疗法是
改变个体认知的方法。
8、 心理辅导老师通过帮助小平建立焦虑等级,让她想象引起焦虑的情境,进行放松训练,
从而缓解她的考试焦虑,这种心理辅导方法是( )。
A、强化法
B、系统脱敏法
C、理性情绪疗法
D、来访者中心疗法
【参考答案】B
【专家精析】
本题主要考查考生对常用心理辅导方法的理解与掌握。
【专家详解】系统脱,敦法主要是诱导求治者缓慢地暴露于导致神经症焦虑、恐惧的情境,
并通过心理放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除
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