论当代交往与思想政治教育创新的开题报告.docx

论当代交往与思想政治教育创新的开题报告 开题报告 题目：论当代交往与思想政治教育创新 一、研究背景及意义 交往是人类社会发展的必要条件之一，它不仅是社会成员之间关系的重要基础，也是人与环境互动的重要方式。而当代社会的飞速发展，不同地域、文化、信仰的人们之间的交往也变得更加密切和复杂。如何在当代社会中进行有效的交流，建立起相互尊重、合作、共赢的关系，成为一个新时代所必须面对的问题。 思想政治教育则是培养民族精神、国家意识、公民道德、法制观念和职业道德等方面的人才培养工作。而随着时代的发展，人们普遍具有不同的价值观、意识形态，如何让他们了解和接受思想政治教育，成为现代社会一个必须解决的问题。 因此，如何在当代社会中创新交往方式和思想政治教育以培养更具有民族精神和社会责任感的人才，将是本次研究的主题。 二、研究内容与方法 研究内容： 1. 当代社会中交往方式的变化及其影响 2. 思想政治教育的现状及存在问题 3. 交往与思想政治教育的融合：创新思路与可行性探究 主要研究方法： 1. 文献资料法：综述和分析前人的研究成果、相关的理论成果和实践经验。 2. 问卷调查法：通过访谈、调查和观察，了解当代交往方式和思想政治教育现状。 3. 实证研究法：对研究对象进行实验或历史分析，揭示交往方式和思想政治教育背后的机制。 三、研究预期成果 通过本次研究，我们将探究当代社会中交往方式的变化对人们的日常生活和心理状态的影响，以及思想政治教育现状和存在的问题。进一步通过交往与思想政治教育的融合，探究如何创新思想政治教育的方式，以提升人们的社会责任感和公民意识。最终，本研究将为加强人们的文化自信，传承和弘扬中华优秀文化传统，推进中国特色社会主义事业做出贡献。