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第一节 社区卫生 社区是个人及其家庭日常生活、社会活动和维护自身健康的重要场所和可用资源,也是影响个人及其家庭健康的重要因素。以社区为范围开展健康促进等具有非常明确的针对性。学习目标本节导言1. 简述社区、社区卫生的概念; 2. 知道社区卫生实施的原则。学习内容
一、社区1.社区的演变(1)远古游牧社会,居民逐水草而居,社区是农业发展的产物。
(2)随着农业的兴起, 出现了村庄。 英国最美村庄——库姆堡
(3)工业革命以来,城市社区的数量日益增多。
2.什么是社区 (community)?德国学者腾尼斯(F.Tonnis): 社区是以家庭为基础的历史共同体,是血缘共同体和地缘共同体的结合。—1887年的《社区与社会》
1987年阿拉木图PHC会议定义:以某种形式的社会组织或团体结合在一起的一群人。
我国著名社会学家费孝通定义: 社区是若干社会群体(家庭、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一地域里所形成的一个生活上相关联的大集体。
二、社区的构成要素人群地域生活服务设施生活制度管理机构 文化背景生活方式认同意识以一定社会关系为基础组织起来共同生活具有一定范围的生活空间、自然、社会环境必需的物质条件:学校、就医、娱乐、水、电相关的管理机构:居委会、物业、街道办事处一日三餐、酒文化、菜系
三、社区卫生社区卫生是人群健康的策略和原则在社区水平上的具体应用,即强调了解社区全体居民的健康和疾病,通过确定优先项目、消除不同群体间健康的不平等来促进健康和提高生活质量。社区全体居民健康的改善应强调社区预防,强调通过社区预防服务来实现。实施原则: 1.以健康为中心?? 2.以人群为对象? 3.以需求为导向? 4.多部门合作? 5.人人参与
互动学习思考题:联系你身边的社区,思考一下,社区应具备哪五个基本要素?结合社区的五个基本要素,拍照并与大家分享一下你所在的社区吧。快 乐 分 享
第二节 社区预防服务 社区预防服务是以健康为中心、社区为范围、全人群为对象的综合性健康促进与疾病预防服务。其特点是以社区全人群而不是以个体为服务对象,强调社区内多部门的合作和社区的参与,目的是促进健康,预防伤害、疾病、失能和早逝。 学习目标本节导言1. 知道社区预防服务的概念; 2. 简述社区预防服务的内容。学习内容
一、社区预防服务(Community Health Service) 是在政府领导、社区参与、上级卫生机构的指导下,以基层卫生机构为主体、全科医师为骨干、合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等为重点,以解决社区主要卫生问题,满足基本医疗卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体的,有效的、经济的、方便的、综合的、连续的基层卫生服务。微课程学习:社区预防服务
二、社区预防服务的基本内容1.卫生信息管理?: (1)社区诊断(2)健康档案管理(3)日常信息收集2.健康教育:(1)卫生知识普及(2)重点人群及重点场所健康教育3.传染病防治:(1) 疫情报告和监测(2)预防接种(3)爱国卫生指导4.慢性非传染性疾病防治:(1)重点慢性病筛查 (2)重点慢性病病例管理5.精神卫生: 重点对重性精神病患者的管理:登记、建卡、报告,治疗督导、康复和管理。
6.妇女保健:(1)孕前保健(2)孕产期保健(3)更年期保健(4)妇女常见病筛查7.儿童保健:(1)新生儿保健(2)婴幼儿保健?8.老年保健:(1)指导老年人进行疾病预防及自我保健(2)指导老年人进行常见伤害的预防、自救、他救等9.残疾康复:指导康复训练及生活环境改造10:计划生育技术服务:计划生育技术指导及咨询提供避孕套、节育技术服务
三、社区预防服务的对象1.健康人群2.亚健康人群3.高危人群 高危家庭的成员、具有明显的高危因素的人群4.重点保健人群 儿童、妇女、老年人、残疾人、贫困居民等5.病人 常见病、慢性病、需急救的患者等
为社区老年人开展体检
开展儿童保健服务
开展康复服务
开展健康教育
实践课堂请谈谈社区预防服务的内容及特点。学习了本节内容,你对社区预防服务是不是有了更全面的了解,一起与大家聊一聊你身边的社区预防服务开展情况吧。快 乐 分 享
第三节 社区预防服务项目的实施 你知道吗?社区预防服务强调社区要根据各自的需要来确定健康问题的重点,寻求解决问题的办法,并根据所拥有的资源制定适合自己社区特点的健康项目。学习目标本节导言1. 简述社区动员、社区诊断和社区诊断的步骤; 2. 知道如何制定、实施和评价社区预
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