第2课《济南的冬天》课件（共38张ppt）2023-2024学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

《济南的冬天》老舍 作者名片 老舍，原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家、北京人艺编剧 ，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。 代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》 。 老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。 作者名片 生于北京一个城市贫民家庭。 1918 年师范毕业后，曾任小学校长、中学语文教员。在五四新文化运动中，开始用白话创作。 1924 年赴英国，任伦敦大学东方学院中文讲师。1929 年离英回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。 1937年， 代表作《骆驼祥子》问世，其后从事抗战文学活动。 1946 年赴美讲学。1949 年回国后，任政务院文教委员会委员、全国人大代表、全国文联副主席、全国作协副主席等职。他勤于创作，建国后写了二十多个剧本，被誉为文艺队伍中的劳动模范。 1966 年“文革”开始后不久，受到迫害，投水自尽，终年67岁。 背景资料 老舍1930年7月来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。据老舍夫人胡絜青回忆，老舍生前常常怀念的是在山东度过的那几年。 《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。 目标一、初读，过关字词二、速读，梳理思路三、朗读，声情并茂四、品读，揣摩美句五、阅读，迁移运用 任务一过关字词用读读写写生字词串讲文章内容 读读写写镶xiāng 发髻jì 单单dān dān 安适ān shì 着落zhuó luò 慈善cí shàn 肌肤jī fū 秀气xiù·qi 宽敞kuān chang 贮蓄zhù xù澄清chéng qīng 空灵kōng líng 地毯dì tǎn 释义安适：安逸舒服，宁静舒适着落：事情有归宿、有结果贮蓄：储存、积蓄空灵：灵活而不可捉摸设若：假如响晴：晴朗无云 任务二梳理思路（划分层次） 山景图（第2-5段）总起（第1段）水景图（第6段）总结点题（第7段）布局精心，层次井然总分总 济南真的算个宝地温情 山景图阳光普照薄雪覆盖雪后远山妙、秀气暖和安适可爱水墨画 水景图 澄清 清亮冒着点热气 任务三声情并茂（注意重音和停连） 示范听音频，标记重音和停连，并朗读。 示范 任务四揣摩美句 文章使用了哪些艺术手法。找一处你喜欢的句子进行赏析。 （第一段）对于一个在北平住惯的人……对于一个杠由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒……可是，在北中国的冬天，而能有温睛的天气，济南真得算个宝地。 赏析对比与北平相比无风声与伦敦相比无重雾与热带相比无毒日济南冬天温晴（宝地） 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界? “暖和安适地睡着”“把他们唤醒”运用了拟人手法，把山水比成人，具有人一样的动作一-“睡着” 和“唤醒”，增添了趣味性。几个句子组合起来，创造出一种优美、温馨的意境。赏析拟人 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧，这儿准保暖和。” 山竟然有人一一样的动作，把济南安放在一个小摇篮里， 还会说话，像人一样有爱心。这是拟人的写法，其实是对济南的山作想象的描写，表达了作者对济南的山的热爱赏析拟人直抒胸臆 山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 “ 镶”赋予了山尖灵性与活力。注意“一道”这词儿。与前文“小山整把济南围了个圈儿”的描写联系起来理解，紧连的、绵亘的山脉积了雪，远远看去自然就成了镶在蓝天上的一道银边，激发读者想象。赏析拟人 这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。 在写实的基础上展开丰富的联想，虚实结合，不仅写出景物的外形特点，而且表达了作者的喜爱之情。赏析拟人虚实结合 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。 赏析拟人 把夕阳斜照下呈粉色的薄雪比拟为害羞的少女，情态可掬。 就是