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护理专业的开题报告 护理专业的开题报告1 一、设计（报告）研究意义 该病例是本人在实习期间感受最深刻的一个患者。该病症病 情复杂，病情较重，并且较为难护理容易复发，患者出现发烧、 剧烈咳嗽、呼吸困难，是一系列病理生理改变和相应临床表现的 综合征。 该患者临床治疗多以退烧，止咳，抗感染补液，减少痰液分 泌，对症治疗为主，同时配合氧疗、改善呼吸功能、心理护理等 实施有效的综合护理办法，高质量有效的护理对改善患者病情， 有效抢救生命使患者转危为安至关重要，本课题（报告）研究对 减轻患者痛苦、提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具 有重要意义。 二、设计（报告）主要研究的内容、预期目标 （一）主要内容 1、小儿肺炎患者的临床护理干预方法与效果观察。 2、针对患者剧烈咳嗽咳痰、呼吸困难、发烧等综合护理办 法对提高肺炎患者生活质量的影响。 （二）预期目标 针对患者具体病情给予吸痰吸氧、止咳、病情观察、生活护 理及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、 提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。 三、设计（报告）的研究重点及难点 （一）研究重点 肺炎患者临床护理干预方法与效果观察 （二）研究难点 针对肺炎患者吸痰的操作方法与效果观察 四、设计（报告）研究步骤（进度安排） 起止时间 阶段内容 ① XX 年7 月～8 月 选题与科研设计（含报告开题） ② XX 年9 月～12 月 查阅与收集整理资料 ③ XX 年1 月～2 月报告写作、完成初稿 ④ XX 年3 月～5 月 反复修改后定稿、准备答辩 五、指导教师意见（是否同意开题） 签 名： 年 月 日 护理专业的开题报告2 1。研究目的和意义 随着围产医学的发展，孕产妇的心理保健已成为围产保健中 一个不可忽视的部分，妊娠虽然是发育年龄妇女一种正常、自然 的`生理现象，但对孕妇来说，终究是一次巨大的生理改变和心 理应激过程，她们在经历怀孕、分娩、产后恢复及哺乳等一系列 生理过程中，会产生各种心理、生理的改变。孕妇积极的心理反 应有利于胎儿发育和分娩过程，而负性心理反应会使心理活动失 衡，导致神经活动和内分泌失调，不同程度地影响妊娠结局及母 儿的安危。因此，正确把握待产妇的心理，有针对性地做好心理 护理，是确保待产妇顺利分娩以及产后恢复的重要工作。 2。目前该选题研究状况 近几年，随着对分娩期精神卫生方面研究的深入，人们已经 从单纯的产后抑郁认识到整个围生期焦虑和其他心理问题，并提 出早期发现和早期干预。目前研究表明围生期的主要心理问题包 含焦虑、恐惧；陌生、孤独；沉重、抑郁；人际关系敏感、躯体 化症状和睡眠障碍。 产生上述心理问题的原因大致包含以下几点：产痛；矛盾与 痛苦；孕妇的性格；大部分孕妇缺乏妊娠生理知识；家庭及社会 支持系统以及其他因素。 目前采用的护理干预模式包含IKAP 健康教育模式 即信息 （information） 知识（knowledge） 信念（attitude） 行为 （practice）模式和自我效能理论（CBSEI）模式。按照不同的干 预模式采用不同的干预方法包含产前干预 （健康教育）和产时干 预。 3。研究内容（内容、结构框架以及要突破的难点） 研究内容： （1）对孕产妇产生的心理问题原因进行分析 （2）针对孕产妇产生的心理问题做相应的护理干预 技术关键问题：通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的 心理状况，分析出产生问题的主要原因，并作出相应的护理干预。 4。研究方法、手段研究方法 运用护理心理学手段，在进行护理过程中，通过亲切交流。 了解她们的思想状况，了解她们对妊娠、分娩生理常识的掌握情 况，以便在分娩过程中有针对性的进行护理。 研究对象：某医院产科的**例孕产妇。 5。研究计划 （1）通过观察、交流、与家属沟通了解孕产妇的心理状况， 并分析产生问题的主要原因； （2）运用护理学知识实施相应的护理干预，考察干预效果； （3）分析干预效