法学专业人才培养方案（本科）.docx

法学专业人才培养方案 专业代码：030101K 一、专业简介 法学专业始建于1994年，是学校最早启动本科办学的专业之一，历经20多年积淀，已发展成我校底蕴深厚、师资合格、科研突出、特色鲜明的专业。现有在职教师22名，其中教授5名，博士5名，学科带头人2名，省级教学能手2名，省中青年骨干教师5名，新世纪121人才工程第三层次人选1名，10人具有律师职业资格，是一支以教授和副教授为主体、创新与实践能力强、能够满足专业建设需要的师资队伍。配有高标准的仿真教学法庭、速录速记实验室以及完善的校外实习基地。建有法务会计研究所与经济法研究所，并与检察院合作设立了我省唯一的法务会计研究基地。 二、培养目标 本专业坚持立德树人、德法兼修，培养适应建设社会主义法治国家与区域经济社会发展的实际需要，具有合理的知识结构和熟练的职业技能，系统掌握法学、会计学、审计学与法务会计专业知识，具备较强的法律事务处理能力、财务舞弊甄别能力以及创新创业能力，能在企事业单位、中介机构、行政执法机关、纪检监察机关、司法机关从事法律、法务会计、风险防控、纪检监察、财务舞弊甄别等工作的应用型高级专门人才。 三、培养要求 通过四年培养，使学生具有良好的法治理念与职业道德，系统掌握法学、会计学、审计学与法务会计专业理论，全面了解现行法律体系，接受法务会计专业素养及实务的基本训练，形成法律人的思维，具有法律事务处理及财务舞弊甄别能力。具体培养要求如下： 1．知识要求 （1）基础性知识：掌握经济学、会计学、审计学的基本理论，系统掌握法学学科基础理论与基本知识； （2）专业性知识：熟知中国特色社会主义法治体系，牢固掌握法务会计专业知识，构建法律+会计的知识结构； （3）通识性知识：具备一定的人文社会科学和自然科学的基础知识，了解优秀传统文化与现代先进技术； （4）工具性知识：掌握必备的数学、计算机、英语等应用基础知识。 2．能力要求 （1）专业实践能力：熟练掌握法学专业的思维方法，能将专业知识融会贯通，并能综合应用于各类法律事务处理以及财务舞弊甄别的实践中； （2）基础应用能力：掌握唯物主义的辩证分析方法，掌握一定的大数据分析方法，具备较高的计算机操作能力与英语应用能力，具有较强的表达、沟通、合作与协调能力； （3）持续发展能力：掌握文献检索与资料查询等信息获取方法，具备独立自主地获取和更新知识的学习能力，养成批判性思维，具有创新精神。 3．素质要求 法学专业培养的学生应具备较为全面的素质结构，包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、创新创业素质和身心素质等。 （1）思想道德素质。拥护中国共产党领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定中国特色社会主义道路；树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；养成健全的职业人格和强烈的法律职业认同感，具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。 （2）科学文化素质。具有较好的人文、艺术修养、审美情趣及文字、语言表达能力，具有全球化视野，掌握自然科学常识，跟踪科技发展动态，对中外优秀传统文化与思想有一定的了解。 （3）专业素质。具备法学、会计学、审计学以及法务会计的基础理论和基本知识，掌握法学专业的思维方法和研究方法，接受法律实务与法务会计实务处理技能与方法的基本训练，能分析和解决各类法律事务，能甄别各类财务舞弊。 （4）创新创业素质。牢固树立科学的创新创业理念，具有创新思维、创业精神和创新创业的实践能力。 （5）身心素质。具备健全的心理和健康的体魄，具有良好的文化素质和修养，学生《国家学生体质健康标准》测试成绩达不到50分按结业处理。 四、毕业合格标准及学分要求 达到学校规定的本科毕业生德、智、体、美等方面的要求，完成培养方案规定的各教学环节的学习，最低修满162学分，毕业论文（设计）答辩合格，大学生创新创业、社会实践活动合格，方可准予毕业。 本专业总学分及各环节学分的具体要求见下表： 1．理论课程学分分配表 课程类别 课程性质 学时 学分 百分比（%） （占总学分比例） 通识教育课 必修 816 44.5 27.81 选修 192 12 4.63 学科（专业）基础课 必修 616 35 21.86 专业课 必修 448 24 15 选修 192 12 4.63 合计 2264 127.5 79.69 2．实践课程学分分配表 类别 学周+学时 学分 百分比（%） (占总学分比例) 备注 实践课 35w+228 32.5 20.31 含军训 理论课程中的课程实践 164 10.25 6.41 合计 35W+392 42.75 26.72 总学分：理论课程学分+实践课学分=160（说明：理论课程中的课程实践学分已计入理论课程学分，自主学习计学时