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保育员业务学习(1)
保育员《生活活动》学习提纲
小班:一、做力所能及的事 自己吃
内容与要求:
学做自己的事,形成初步的自我服务能力。
知道自己的事情自己做,有独立做事的愿望。
在自我服务的过程中体验自己做事的快乐。
日常指导:
创设安全、整洁、明亮、温馨、有趣的餐饮环境
严格执行餐饮用具的消毒制度。 茶桶、杯子放置适宜幼儿取放, 食物和水的温度 适当。
餐厅明亮,座位宽敞,不要让幼儿在狭窄的过道上进餐。
餐具便于消毒。
用餐时可播放一些轻松优美的背景音乐,使使幼儿愉快地进餐。
餐厅墙面布置内容有趣并蕴含生活教育意义。
食物粗细搭配,品种多样,烹调方式要有利于小年龄幼儿的咀嚼。 教幼儿
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