教育部产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目申报书—基于沉浸式情景的面向对象课程教学设计与实践.docxVIP

2023 年美丽软件科技有限公司 教育部产学合作协同育人项目申请书 项目名称： 负 责 人： 联系电话： 工作邮箱： 学校名称： 通信地址： 申请时间： 二○二三年七月制 填 表 说 明 1. 申报资格： (1) 全日制本科高校在职教师或在校学生； (2) 原则上不接受之前已获得过同类项目资助的重复申报。 2.有关项目内容、具体要求和说明请参考项目申报指南。 3.项目负责人填写的内容由所在单位负责审核，所填内容必须真实、可靠。 4. 申请书由项目负责人填写并手写签名，报送所在高校主管部门审查、签署意见并盖章后，将扫描文件上传到项目平台 () 。 项 目 概 况 项目名称 大数据分析技术师资培训 项目类型 (单选) R 教学内容和课程体系改革项目 □ 创新创业教育改革项目 □ 师资培训项目 □ 实践条件和实践基地建设项目 起止年月 2023 年 8 月至 2025 年 8 月 项 目 负 责 人 姓名 性别 出生年月 职称及所在院系 最终学位 职务及所在部门 教师个人简介 (主要教学及科研工作) 从事计科软件专业教学多年，一直承担计算机导论和操作系统教学任务；指导学生获得蓝桥杯软件设计大赛省赛二等奖；参与多个教育部产学合作协同育人项目；曾发表论文三篇。 近五年教 育教学研 究领域及 成果 起止时间 项目名称 项目级别 2019.11- 2020.10 操作系统慕课设计和制作的探究 院级 2022.6- 2024.6 疫情下教师在线教学能力提升的探究 院级 项 目 主 要 成 员 ( 不 含 项 目 负 责人) 姓名 职称 主要任务 签名 项目调研策划 组织项目实施 组织项目实施 课程建设 课程建设 课程建设 基础调研 基础调研 基础调研 组织项目研发活动 组织项目研发活动 组织项目研发活动 项目相关背景和基础介绍 自从2018年首届江西南昌世界虚拟现实（Virtual Reality，VR）产业大会以来，VR大会成为全世界了解中国虚拟现实产业的重要窗口。近年来，VR在教学领域也得到了一定程度的应用[1-3]。相比于传统教学中采用的静态PPT课件教学，用户通过佩戴VR头盔、VR眼镜、数据手套等设备便可以进行人机交互，增强了体验感，可以让学生快速进入沉浸式情景，必将成为一种新的教学媒体。例如，文献[4]中利用VR技术将计算机生成的动画故事用于现实故事教学课堂。由于VR教学可以增强用户的沉浸性和交互性，让学生直观理解知识点，培养兴趣，切实提高上课的“抬头率”，因此，如何在高校课程中引入VR技术已经成为教学改革和实践的热点问题。将VR全面引入教育领域，打破传统教学的壁垒，打造全新的教学理念和方法，有利于传统课程的教学改革。 “面向对象程序方法与设计”是一门实践性较强的计算机专业基础课程之一，该课程核心部分的概念和技术是所有工程学科的重要基础。随着工程研究人员所面临的复杂过程分析和综合的挑战，该课程的方法应用越来越广泛。此外，该课程还是一门关键性的技术基础理论课，既有较为严格的数学基础，又有现代技术的实践背景。目前，传统教学模式的现状和问题如下。 （1）理论课以教师全程40min讲授为主的教学模式，使学生感觉枯燥和乏味，缺乏自主学习的锻炼，学习主动性差，效率不高。 （2）课程涉及面极为广泛，包含微积分、线性代数、概率与数理统计等，加上学生本来就畏惧数学，学习知识不全面不深入，传统的讲授式教学方法，不能有效调动学生自主学习的积极性，导致学生的数学思维得不到提升。 鉴于此，笔者选择高校手语教学作为切入点，在实践中探讨如何充分挖掘面向对象方法对于学生的计算思维、数学思维和工程实践思维的提升作用。据不完全统计，全世界聋哑人多达6 500万，而我国聋哑人高达2 057万。手语在听力水平正常人群中的推广与普及远远达不到聋哑人正常生活交流的需要[5]。当前面向聋哑人的手语教学形式也比较单一，主要以配有文字、图片、动画的PPT课件为主[6-7]，或者采用图像处理的手语教学软件[8-9]、基于视频处理的手语识别软件[10]、基于体感Kinet深度相机设备的手语识别软件[11-12]等。为此，笔者将VR、面向对象、手语进行了有效整合，并用于高校教学之中。 2 面向对象驱动的沉浸式手语教学平台设