教育部产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目申报书—基于评价大数据的“数据库系统”实践教学过程控制.docxVIP

2023 年美丽软件科技有限公司 教育部产学合作协同育人项目申请书 项目名称：基于教评一体化的网络安全人才 BITS 能力培养新模式 负 责 人： 联系电话： 工作邮箱： 学校名称： 通信地址： 申请时间： 二○二三年七月制 填 表 说 明 1. 申报资格： (1) 全日制本科高校在职教师或在校学生； (2) 原则上不接受之前已获得过同类项目资助的重复申报。 2.有关项目内容、具体要求和说明请参考项目申报指南。 3.项目负责人填写的内容由所在单位负责审核，所填内容必须真实、可靠。 4. 申请书由项目负责人填写并手写签名，报送所在高校主管部门审查、签署意见并盖章后，将扫描文件上传到项目平台 () 。 项 目 概 况 项目名称 大数据分析技术师资培训 项目类型 (单选) R 教学内容和课程体系改革项目 □ 创新创业教育改革项目 □ 师资培训项目 □ 实践条件和实践基地建设项目 起止年月 2023 年 8 月至 2025 年 8 月 项 目 负 责 人 姓名 性别 出生年月 职称及所在院系 最终学位 职务及所在部门 教师个人简介 (主要教学及科研工作) 从事计科软件专业教学多年，一直承担计算机导论和操作系统教学任务；指导学生获得蓝桥杯软件设计大赛省赛二等奖；参与多个教育部产学合作协同育人项目；曾发表论文三篇。 近五年教 育教学研 究领域及 成果 起止时间 项目名称 项目级别 2019.11- 2020.10 操作系统慕课设计和制作的探究 院级 2022.6- 2024.6 疫情下教师在线教学能力提升的探究 院级 项 目 主 要 成 员 ( 不 含 项 目 负 责人) 姓名 职称 主要任务 签名 项目调研策划 组织项目实施 组织项目实施 课程建设 课程建设 课程建设 基础调研 基础调研 基础调研 组织项目研发活动 组织项目研发活动 组织项目研发活动 项目相关背景和基础介绍 近年来，国务院和教育部先后发布《促进大数据发展行动纲要》《“新一代人工智能”发展规划》《关于一流本科课程建设的实施意见》等文件，“新工科”“一流本科课程”建设方兴未艾?[1]。“金课”以“高阶性、创新性、挑战度”（简称“两性一度”）为标准，通常需要科学的、完整的、可追溯的教学过程控制与评价体系作支撑?[2]。随着“以学生为中心”理念逐渐成为各大高校的共识?[3]，教学过程控制与教学评价逐渐从单一指标评估转变为综合性多元指标评价?[4]，从追求以管理为核心的“教学成果”转变为追求以学生为核心的“学习效果”?[5-6]，面向学生个性化、多样化发展的细粒度教学过程控制逐渐从幕后走到台前。 1 “数据库系统”课程实验教学过程控制的难点 “数据库系统”课程建设“金课”的目标是围绕培养学生“系统研发能力、系统应用能力、系统分析能力、终身学习能力、职业规范能力” 5种能力，实现让“课程优起来”“课堂活起来”和“学生忙起来” 3 个目标。在具体教学实践过程中，“课程优起来”和“课堂活起来”问题可以通过教师主导的课程内容重构、教学过程设计、课堂效果评估等方式解决?[7]，但“学生忙起来”问题，主体是学生，是一个自下而上的问题。由于任课教师难以通过统一的平台实时掌握和控制教学过程，从而也就很难准确计量和评估“学生是否真正忙起来”“学生忙起来的效果怎样”等细节，再加上学生群体的自学能动性和问题理解力不均衡、助教的教学能力不足和教学不规范等因素，无法实时建立教学反馈通道，造成教学内容、教学方法和教学评价难以形成完整闭环?[8-10]，造成该问题无法得到很好的解决。因此，从控制论视角来看，围绕“学生忙起来”问题，如何通过科学的评价手段进行教学过程控制和反馈，是一流课程建设背景下“数据库系统”实践教学的难点问题。 2 基于评价大数据的教学过程控制体系整体设计 基于教学评价大数据的教学过程控制体系主要分为教学评价反馈控制和大数据分析两个子阶段，前者通过教学实验综合平台和发展性评价系统全方位采集学生、助教和教师参与教学活动的原始信息，在教师、学生和助教之间形成反馈控制小循环，后者利用教学评价大数据，应用相关的智能算法计算得到教学过程控制综合指标并反馈给教师，形成基于大数据的反馈控制大循环?[11]。整套体系利用数据驱动教学过程控制，通过持续性的教学评价帮助教师进行教学过程控制，形成“教—学—评