本科专业人才培养方案（本科）.pdf

本科专业人才培养方案 （2018 年版） 信息技术与 管理学院 教务处 2018 年 9 月 电子信息工程专业人才培养方案 专业代码：080701 一、专业简介 电子信息工程本科专业创办于2012 年，招生就业、教育教学和人才培养质量优良。2016 年 5 月通过本科专业评估。本专业坚持“ 以人为本，质量第一，学以致用，服务社会” 的办学 理念，立足湖南，面向全国，培养在银行、证券、保险等金融机构从事金融电子产品及电子 系统、电子信息系统的设计开发、应用维护、技术支持等工作以及在各类应用电子技术的企 事业单位、研究机构从事电子部件、设备及系统的研究分析，电子产品的引进、开发、电子 设备的运行和维护管理等工作的应用型高级人才。本专业拥有良好的办学条件和办学实力， 拥有一支由教授、副教授及博士、硕士组成的结构合理的师资队伍，教师获多项省部级科研 课题，并多次在省级、校级课堂竞赛中获奖；拥有“财经大数据 2011 协同创新中心”、“重点 实验室”、“实验教学示范中心”、“大学生创新训练中心”等教学科研平台；拥有满足学生实 践需求的实验室和校外实践基地，以市场为导向，产学研结合，培养创新能力，以学科竞赛 为依托，近四年的大学生电子设计大赛中，分别获得国赛优胜奖 1 项，省赛一等奖一项，省 赛二等奖二项，省赛三等奖四项，构建了重基础、重实践、重能力、重创新的高素质人才培 养模式。坚持以科研促教学，注重实践教学，不断更新教学内容，优化课程体系，全面推进 教学改革，着力培养学生的实践能力和创新能力，增强学生的创业精神、协作精神、奉献精 神等综合素养。 二、培养目标 本专业培养适应区域经济社会发展需要，适应“新工科”发展要求，德、智、体、美全面 发展，系统掌握专业领域宽广的技术基础理论知识，掌握电子电路的基本理论和实验技术， 掌握微处理器的工作原理和应用，掌握信息处理的基本理论和方法，具备分析、仿真、设计 电子设备的基本能力，初步具有开发、应用电子系统、电子信息系统的基本能力，具有国际 视野、人文精神、科学素养、创新开放及工程思维，能解决实际工作中专业技术问题，适应 电子和信息工程方面广泛的工作范围，特别是各类银行、金融、商业等机构从事电子信息系 统开发、应用、维护和系统控制的技术开发、应用、维护及电子信息设备管理的应用基础扎 实，创新意识和实践能力较强，德智体美全面发展的高素质应用型人才。 三、培养要求 本专业学生主要学习电路、信息、工程、电子系统和电子信息系统的组成原理和设计方 法等方面的基础理论和基本知识，接受电子信息工程实践方面的基本训练，具有从事电子设 备、电子系统及电子信息系统的设计、开发和工程应用的基本能力，具有比较全面的知识结 构、较强的能力结构及较好的素质结构。具体培养要求如下： 1．知识要求 本专业学生应具备基础性知识、专业性知识、工具性知识、通识性知识等。 （1）基础性知识。接受应用数学理论和研究方法的系统训练，扎实掌握应用数学的基 本理论和基本方法、普通物理学的基本知识、实验方法和基本技能。 （2 ）专业性知识。掌握电子电路的基本理论和实践技术，熟悉信息处理的基本理论和 技术，掌握电子设备、电子系统和电子信息系统的设计、开发、应用、维护等基本理论和基 本技能。 （3 ）工具性知识。具备从事本专业学术研究和实务操作所必需的数学、外语、计算机 软硬件技术及网络的基本理论知识、文献检索、资料查询、科技写作的基本方法以及演绎、 归纳、类比等常用的科学研究方法。 （4 ）通识性知识。具备一定的文学、历史、哲学、艺术、管理、军事、法律以及国家 的重大方针、政策和法规等方面的知识，了解人类文明发展、世界优秀思想文化，掌握科学 常识和现代科技发展的状态和趋势。 2 ．能力要求 电子信息工程专业培养的学生应具备较为系统的能力结构，包括学习能力、协作能力、 应用能力、创新能力等。 （1）学习能力。养成良好的自学习惯，学会利用现代科技与信息等高效的渠道和途径 获取新知识，具备自我学习知识、自我消化知识、自我更新知识的能力。要善于运用学习策 略，具有正确的学习方法、