小学语文教师职业发展长期规划.docx

小学语文教师职业发展长期规划 2.加强语文基本功的研究，扩大知识面，提高教学水平。阅读更多的书籍，了解更多的文化知识，加强对语文的理解和应用能力，提高学生的语文素养。 在职业发展方面：1.加强职业规划和发展，不断提高自己的职业素养和能力。参加各种培训和进修，积极参加学科组和教研活动，研究先进的教育理念和教学方法，提高自己的教学水平。2.积极参与学校的各项工作，拓展自己的视野和经验，提高自己的管理能力和组织能力。同时，加强与同事的交流和合作，形成良好的团队合作精神。 总之，作为一名教师，我将不断研究、不断进步，不断提高自己的职业素养和能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。 1.重视积累资料和总结经验，反思教学中的不足，多听取经验丰富的教师的建议，注重与学生的沟通。 2.以实际行动和高效率的精神，认真履行学校各项日常教学工作，提高教学质量，培养学生良好的惯。 3.更育观念，不断研究和反思，勤于思考和写作。不仅要深入研究本学科知识，还要拓宽知识视野，提高自身的知识水平。最重要的是要持之以恒，每年保留教学笔记和心得。 4.树立终身研究的理念。教师终身研究应具备五种能力：研究能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。我将在这些方面加倍努力。 个人成长方面：成为有个人特色的教师。 师德方面：依法施教，公平对待每一位学生，赢得学生和家长的认可。 个人发展措施： 1.尽快熟悉小学六年级的教材。 2.提高教学基本功。研究基本功对于一名教育工作者非常重要，如果没有过硬的基本功，很难取得好的效果。结合学校要求，努力提高普通话、钢笔字、粉笔字、板书等方面的水平。 3.虚心求教，研究他人之长，弥补自己之短。作为一名刚进入初中教育领域的年轻教师，我要积极向同伴研究，多参观同组教师和优秀教师的课堂，向他们研究。积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件、教学感悟、学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流研究。 4.加强教育教学研究，成为创新型的教师。在教学过程中，学生的研究兴趣不高，不能充分培养学生的探究能力。因此，我将尝试使用多种灵活的教学方法，激发学生的研究兴趣。在教学中要认真分析教材，认真设计每一节课，并及时反思每节课。认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时记录反思，争取一学期下来有一篇高质量的反思和教学设计。 5.充分利用课余时间，加强业务和理论研究。 6.改变自己的课堂模式，积极探索，勇于创新，争取尽快改进自己的教学风格，建立适合自己、符合时代形势的教学模式。 7.积极参加各类论文评比和教研活动，将自己在教学实践中的心得体会形成文字，与同行们交流探讨，寻找不足，加以改进，进一步完善自己的课堂教学，使自己的专业技术快速提高。 8.依法施教，尊重学生，克制自己，不辱骂、殴打学生。 力争成为一名有个人特色的语文教师，力争成为一名自己满意、学生喜欢、领导认可的语文教师。 职业发展规划： XXX