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新民镇中心小学教师信息技术应用能力提升工
程2.0整校推进工作方案
一、 指导思想
根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能
力提升工程2.0的意见》(教师〔2019) 1号)、《全国中
小学教师信息技术应用能力提升工程2. 0整校推进实施指南》
(教师司函〔020) 11号)、《湖南省中小学教师信息技术
应用能力提升工程2.0实施意见》(湘教发 〔2019) 43号)
和 《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》
(蒸教通〔2021) 98)文件精神,构建以校为本、基于课堂、
应用驱动、注重创新、精准考核的教师信息素养发展新机制,
促进教师跨学科融合教学能力提升,推进信息技术与教育教
学融合创新发展,推动育人理念更新、教学模式变革和教育
服务转型,结合我校实际,特制定本方案。
二、 织机构
1、领导小
长:
副 长:
员:
职责:
长:全面统筹管理学校整校推进工作,建设好教育
信息化必备的设施,指导工作按时间序列有序实施完成,并
1
对全体教师工作开展进行评价总结
副 长:按照整校推进方案督导工作有序开展
成员:落实每项工作开展
2、信息化管理团队
姓名 职务 角 色 分 工 电话号码
学 管 校 长 长 统筹全局
校 理 教导主任 副 长 线上培训、考核工作
信 者 办公室主任 副 长 线下校本研修工作
息 教导主任 副 长 全员校本培训
化 副校长 成 员 语文 技术指导
管 指 教导主任 成 员 语文 技术指导
理 导 教 师 教 师 语文 技术指导
团 者 总务主任 成 员 数学 技术指导
队 工会主席 成 员 数学 技术指导
教 师 教 师 数学 技术指导
三、学校概况
1、学校简介
新民镇中心小学始建于上世纪四十年代,前身是祥公祠
学堂。学校地处西北边陲,坐落于明末清初伟大的思想家王
船山先生故里,是一所全 日制公立学校。学校占地面积9000
m2,建筑面积7514 m2,现有12个教学班,在校生555人,
2
教职工36人。
近年来,学校争取各项建设资金800余万元,学校面貌
焕然一新,设施一流,每个教室都配备了交互式电子白板一
体机及投影仪、装备了一个多媒体会议室。学校网络做到全
面覆盖,年轻教师们信息技术能力不低,但在教学过程中的
使用率不高,部分中老年教师信息技术应用能力偏低,有待
提高。2021年秋季在上级部门的支持下,学校初步完成了数
字校园一卡通建设。
曲兰中心小学下辖湘西小学、大塘小学、清水小学三个
村小、星星、和平、泉源三个教学点,全片在岗在编教师共
计67人,学生810人。各村小及教学点教室都已经连通网
络并配备移动电子白板。
2、教师年龄及信息技术应用能力1.0发展测评信息
教师年龄结构:
30岁及以下 31 35 岁 36 40 岁 41 ——45岁 46 49 岁 50岁以上
20 16 10 7 8
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