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五年级下美术教案设计反思-1《扎花灯》人美版
教学基本信息：
课题：扎花灯
学科领域：美术学段，第三学段年级五年级
教材：《扎花灯》，美术出版社，人民美术出版社，2013年11月出版
教学目标：
知识与技能：了解花灯相关知识，利用手中现有材料制作花灯，并能用语言表达扎花灯一课的心得。
过程与方法：通过欣赏各种花灯，利用手中现有的材料，创作新颖、美观、实用的花灯作品。
情感态度价值观：增强美化环境的意识，进一步激发学生对祖国及北京民间文化的关注和热情。
教学重难点：
教学重点：探究骨架的多种组合和固定方法，培养利用多种材料进行骨架设计的能力，如把长方体、立方体纸盒的面挖掉，把边、角保留，形成框架
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