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基础展厅(24分)
1.读写结合(8分)
天气变得愈加è liè( ),大雨使一块块的山石伴着ní jiāng( )从山上滚落下来,道路一次次被堵住……然而,这一切的困难丝毫不能zǔ náo( )战士们前进的脚步,他们奋力chǎn chú( )一种又一种障碍,终于打通了救援的道路。
2、下列四组词语中,没有错别字的一组是( )
A.坚强 万众一心 守望相助 众志成诚
B.朗颂 兴高采烈 见义勇为 弄虚做假
C.脉搏 目不转睛 喜出望外 情不自禁
D.按装 金壁辉煌 面黄肌瘦 无可奈何
3、下面的横线上应填的句子是( )。
在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼, 。梦境如此美好,能忍心让它仅仅个梦吗?
A.受污染的所有河流重新清波荡漾
B. 所有受污染的河流重新清波荡漾。
C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。
D.所有清波荡漾的河流不再受污染。
4、改写病句:由于科学技术的飞速发展,使人类正迎来运用海洋、开发海洋的新时代。
5.补充下列语句。(6分)
(1)天下之楼,以诗文而名。《登鹳雀楼》“_______________ , 。”道出了千古志士登高致远的进取之心。
(2)奉献是什么?奉献是龚自珍“______________ _ ,_____________ _ _ 。”的人生态度。
(3) “_______________ , ”描写了夜里细雨伴随微风悄悄地滋润着万物的情景。
二、实践平台(8分)
1.参与活动(4分)
一年一度的六一小朋友节又要到了,你想过灾区小朋友们会怎样度过自己的节日吗?某小学正开展迎六一“献给灾区小朋友的笑”的主题活动。
(1)假如你是该校学生,你会向组委会提一条怎样的合理化提议?
A.提议:___________________________________________ __
B.理由:____________________________________________ _
(2)假如你荣幸的成为慰问灾区小朋友的志愿者,在节日那天,面对他们你会怎样表达衷心的问候和美好的祝愿?
我的体现:___________________________________________ _
___________________________________________ _
2.时事评点(4分)
数年来,日本社会右翼势力否认侵华战争性质、否认南京大屠杀罪行,日本政要接连参拜靖国神社,日本政府审定通过篡改侵略历史的教科书,并企图争当联合国常任理事国等等。就此,你有何感想?
__________________________________________ _ ____________________________________________ _
阅读茶座(38分)
【一】课文回忆(17分)
1.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我懂得,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,漂亮的圣诞树同样,就会不见的!”
(1)这段话选自________(国名)童话作家_________的名篇《 》,请写出你读过的他的另一篇童话《 》(4分)
(2)小女孩这次擦然火柴后看到了___________________ (2分)
(3)读这一段话时,应当用 ___________________的语气语气。(2分)
2.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心认为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。
(1)结合上下文理解下列词语。(2分)
诲: __________________ 俱:_______________
(2)在上面的语段中用“~~~~~~”画出描写那个人不专心
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