部编版语文六年级上册全册单元综合实践活动设计方案.pdf

部编版语文六年级上册全册单元综合实践活动设计方案 第一单元综合实践活动设计方案 活动主题：探秘魔鬼城 活动背景： “ ” 部编版语文六年级上册第一单元课文主要是围绕走进大自然 这个专题进行编排的，主要由《草原》、《丁香结》《古诗词三首》、 《花之歌》四篇课文组成，课文展现了大自然的美与神奇，感受 到作者想象的天马行空、奇特瑰丽。编排意图是引导学生把握课 文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；培养学生观察和想象 的能力；激发学生热爱大自然、热爱祖国的情感。以此为触发点， 我们也将轻轻扭开想象的开关，学会将奇特的想象诉诸笔端，去 “ ” 构造一个奇妙的世界，因此，本单元我们结合 走进大自然 这个 主题进行综合实践活动：探秘魔鬼城。 活动目标： 1 “ ” ．通过开展 探秘魔鬼城 系列综合实践活动，领略大自然的鬼斧 神工，感受大自然的奇妙与美丽，激发对大自然、对祖国、对家 乡的热爱之情。 2 ．主动参与学习，自主探究，能够通过查找资料、开展调查等科 学方式寻找魔鬼城之谜，培养学生观察和想象的能力。 3 ．联系新疆生态、生活实际，通过社会实践活动、查阅资料、实 地考察、大众访谈等形式增强对大自然的热爱以及作为小学生的 责任感，形成建设美好家乡的愿望与能力。 活动内容： 大自然是神奇的，当你感到迷茫时，大自然会送你一阵凉爽的清 试卷第 1 页，共 9 页 风，吹散你心中的尘埃，洗净你的心灵；当你感到孤独时，大自 然会送你一位忠诚的朋友，守候在你的身边，倾听你的烦恼；当 你感到自卑时，大自然会送你一道美丽的彩虹，点燃你心中五彩 缤纷的希望，创造无限美好的未来。 让我们一起走进大自然，看山水，听鸟语，闻花香，感受大自然 的神奇与伟大：到美丽的大草原去感受草原的风景美和人情美， 到迷蒙的细雨中去欣赏妩媚芬芳的丁香，到古诗词中去感受融于 奇山异水中的返璞归真，到花之歌中去领悟花的崇高理想。大自 , 然离我们并不遥远，它就在我们身边，只要我们用心去感受 就会 …… “ ” 感觉到它的律动 本单元综合实践主题为 探秘魔鬼城 ，一起 去探寻大自然的鬼斧神工，活动内容安排如下： 活动 魔鬼城魔鬼吗？ 1．魔鬼城知识袋。以学习任务小组为单位，布置课外实践活动， 查找资料，了解魔鬼城的地理位置，气候、地形、水文、土壤、 生物等自然地理特征及地理环境演化史。 2 ．魔鬼城名字由来。开展魔鬼城名字探秘活动，以学习任务小组 进行调查探究，研究出魔鬼城名字的由来。 活动二 魔鬼城研学之旅 “ ” 探秘魔鬼城 研学旅行方案 一、活动背景 研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内 容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在 与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的 亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。提升小学 试卷第 2 页，共 9 页 生的自理能力、创新精神和实践能力。 二、活动意义 学校开展研学旅行活动，是学校开展五育并举的重要组成部分。 “ ”“ ” 通过研学旅行活动， 游 学 结合，以游促学，还教师、学生 “ ” 个体验、学习和发现的空间，通过游览、体验、交流让 我 和大 “ ” 自然进行一次近距离的 对话 让学生身临其境，见证大自然的神 ……