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2022年朔州市朔城区(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案 单选题 1、在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（）。 A、冲动型 B、沉思型 C、场独立型 D、场依存型 【答案】A 2、我国学校的教学以（）为基本组织形式。 A、个别授课 B、个别辅导 C、班级授课 D、讲座 【答案】C 3、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育发展的状况作了总结：“现在，教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为（）。 A、教育的周期性长，未来经济建设需要的人才，必须提前培养 B、教育是发展科学的一个重要手段 C、教育通过传播思想、形成舆论，作用于一定的政治和经济 D、教育是一种独立的社会活动，它有自身的特点，具有相对的独立性 【答案】A 4、前苏联谁主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广（）。 A、叶希波夫．冈察洛夫 B、斯米尔切诺夫 C、凯洛夫 D、申比寥夫 【答案】C 5、学习原有知识对新学习的影响属于（）。 A、逆向迁移 B、负迁移 C、顺向迁移 D、正迁移 【答案】C 6、通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（）。 A、自我教育法 B、说服教育法 C、情感陶冶法 D、实际锻炼法 【答案】B 7、先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（）。 A、爬山法 B、逆向工作法 C、手段—目的分析法 D、尝试错误法 【答案】C 8、教师职业的最大特点在于职业角色的（）。 A、系统化 B、专业化 C、专门化 D、多样化 【答案】D 9、反映亚里士多德教育思想的著作是（）。 A、《理想国》 B、《政治学》 C、《论演说家的培养》 D、《民本主义与教育》 【答案】B 10、班级建设的起始阶段重点在（）。 A、建制 B、培养班干部 C、思想教育 D、班级文化 【答案】A 11、在个别化教学中，程序教学的发明人是（）。 A、斯金纳 B、普莱西 C、布鲁纳 D、加涅 【答案】B 12、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）。 A、个人价值和社会价值 B、主体价值 C、创造价值 D、教育价值 【答案】A 13、奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）。 A、培养统治者 B、培养劳动者 C、促进人的发展 D、培养军事人才 【答案】A 14、一节课中最基本的组成部分是（）。 A、组织教学 B、检查复习 C、巩固新教材 D、讲授新教材 【答案】D 15、“先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。 A、强调直观教学 B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系 C、激励学生的学习动机 D、引导学生的发现行为 【答案】B 16、教师对课堂个别问题的处理能力包括，注意力的转移、行为替换和（）。 A、启发 B、教育与惩罚相结合 C、激励 D、批评 【答案】B 17、关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据（）。 A、劳动起源论 B、神话起源论 C、生物起源论 D、教育心理起源论 【答案】A 18、社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展（）。 A、高等教育 B、中等教育 C、职业技术教育 D、初等教育 【答案】C 19、学习准备是学习的内部条件，是（）的起点。 A、学习 B、教学 C、讲课 D、教育 【答案】B 20、课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制，内容丰富多彩，活动项 目广泛，形式灵活生动。这说明课外活动具有（）。 A、自主性 B、实践性 C、综合性 D、灵活性 【答案】D 21、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是（）。 A、常规管理 B、民主管理 C、平行管理 D、目标管理 【答案】A 22、建立个人同一性的年龄阶段是（）。 A、20~24岁 B、12~20岁 C、4~6岁 D、6~12岁 【答案】B 23、备课过程中，教师必须充分考虑自己的教学对象，了解他们的特点和（）。 A、接受能力 B、认知能力 C、年龄特征 D、知识背景 【答案】A 24、针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是（）。 A、安置性测验 B、形成性测验 C、诊断性测验 D、总结性测验 【答案】B 25、（）常常是指的同一种现象，即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。 A、功能固着 B、态度定势 C、学习的心向与定势 D、迁移 【答案】C 26、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）