【高考生物复习】植物的激素调节.pptxVIP

【高考生物复习】植物的激素调节.pptx

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;;考点一 植物生长素的发现;;项目;答案;答案;2.生长素的产生、运输和分布;(1)幼芽、幼叶和种子都能产生大量的生长素(  ) (2)植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素(  ) (3)达尔文通过实验推测胚芽鞘尖端在单侧光照射下能产生某种影响传递到尖端下方,温特通过实验证明了这种影响是一种化学物质(  ) (4)生长素的化学本质是蛋白质(  ) (5)横向运输发生在尖端,产生效应的部位也在尖端(  ) (6)生长素在根部的极性运输方向为由“根尖端”运往“根近茎端”(  );研究生长素极性运输的经典实验是所谓的“供体—受体琼脂块”方法,现利用如图处理方法做实验。;(2)为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验①,过一段时间,发现下端的受体琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组,最合适的是__。 (3)有人提出“生长素的极性运输与重力无关”的观点。最适合判断该观点是否正确的一组对照实验是_____,实验结果为_____________________________ _______________,则该观点正确。;1.胚芽鞘系列实验的5个结论 (1)生长素的产生部位:胚芽鞘尖端,产生不需要光; (2)生长素的作用部位:胚芽鞘尖端下部伸长区; (3)感光部位:胚芽鞘尖端; (4)生长素横向运输的部位:胚芽鞘尖端。 (5)胚芽鞘弯曲生长的原因——生长素分布不均匀。;2.胚芽鞘向光性的原理;3.生长素的运输方式 (1)极性运输:由形态学上端向形态学下端运输,是主动运输过程,需要消耗ATP,与细胞呼吸强度有关。 (2)横向运输:发生在根尖、茎尖等生长素产生部位。这些部位在受到单一方向的外界刺激(如单侧光、重力和离心力等)时会发生横向运输。 (3)非极性运输:在成熟组织中,生长素通过韧皮部的筛管进行非极性运输。 ;命题点一 生长素的产生、运输和分布的分析 1.(2018·湖北六校联考)科学家从人的尿液中提取分离了生长素,这是第一种被发现的植物激素。下列关于生长素的说法正确的是 A.胚芽鞘尖端只有受到单侧光照射才能产生生长素 B.生长素由色氨酸转变而来,该过程可发生在人体细胞中 C.由于人体细胞缺乏相关的受体,因此生长素对人体不起作用 D.胚芽鞘的向光性是由生长素的???性运输引起其在尖端的分布不均造成的;解析 生长素的产生不需要光照,A错误; 生长素是由色氨酸转变而来的植物激素,人体细胞不能合成,B错误; 由于人体细胞缺乏相关的受体,因此生长素对人体不起作用,C正确; 胚芽鞘的向光性是单侧光照射引起生长素在尖端发生横向运输,导致其在尖端下面的伸长区的分布不均造成的,D错误。;2.下列有关生长素的叙述,正确的是 A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输 B.细胞的成熟情况不会影响生长素作用的发挥 C.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性 D.生长素运送到作用部位会对代谢起催化作用;解析 生长素的极性运输属于主动运输,需消耗能量,故缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输,A项正确; 成熟的细胞对生长素不敏感,故细胞的成熟情况会影响生长素作用的发挥,B项错误; 植物向光生长,因背光侧和向光侧均为促进作用,不能够说明生长素作用的两重性,C项错误; 生长素运送到作用部位会对代谢起调节作用,无催化作用,D项错误。;命题点二 植物生长方向的判断与分析 3.(2019·牡丹江调研)下图中,A、B、C表示花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。A放在转盘的圆盘上,B放在开小窗的暗箱内,暗箱放在转盘正中;C放在转盘正中,外面套上开小窗的暗箱。下列说法错误的是;解析 影响A花盆中的小苗生长素分布的外力为离心力,生长素主要分布于外侧,小苗将会向圆心生长,A项错误; 若C花盆旋转,暗箱不随转盘旋转,小苗处于黑暗环境中,生长素分布均匀,因此C花盆中的小苗将会直立生长,B项正确; 若B花盆不转,暗箱随转盘旋转,只有当小窗转到光源方向时小苗才接受一次单侧光照射,小苗将弯向光源生长,C项正确; 若B花盆和暗箱一起旋转,则小苗表现为接受间断的单侧光照射,光源来源于小窗,所以向小窗弯曲生长,D项正确。;4.如图所示,A、B、C为对某一植物胚芽鞘做不同处理的实验组,D为同一种被纸盒罩住的固定植株,纸盒的一侧开口并匀速旋转,有单侧光照射,则A、B、C、D中表现为直立生长的是;判断植物“长不长、弯不弯”的方法;;1.生长素的生理作用及特点;(5)实例 ①顶端优势 a.概念:植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象。 b.原因;c.解除方法:_________。 d.应用:可适时摘除棉花的顶芽,解除顶端优势,以促进侧芽的发育,从而使它多开花、多结果。 ②根的向地性 重力→生长素分布不均(_____侧生长素浓度高,_____侧生长素浓度低)→生长不均(_________侧

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