安徽电气工程职业技术学院输配电专业诊改报告.pdfVIP

安徽电气工程职业技术学院输配电专业诊改报告.pdf

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安徽电气工程职业技术学院 输配电专业诊改报告 一、基础背景 (一)专业社会声誉 高压输配电线路施工运行与维护专业 (简称为输配电专业)于 2005年开始招生。输配电专业的办学有着鲜明的行业特色、区域特 色。现阶段只有电力类高职院校开设输配电专业。输配电专业是安徽 省高职院校首批专业综合改革试点专业、安徽省高等学校特色专业、 安徽省高水平高职建设专业、中央财政支持项目“卓越技能型人才培 养模式创新实验区”建设重点支撑专业、国家高职教育创新发展行动 计划骨干专业、国家现代学徒制试点工作建设专业。输配电专业开办 以来已经为安徽省以及全国各地大中型电力建设单位、工矿企业、供 电企业培养了大批技术技能型专门人才。 近三年来输配电学生参加各类技能竞赛,主要参加省级及以上赛 项包括安徽省职业院校技能竞赛测绘项目和工程测量项目、安徽省互 联网加双创比赛和全国互联网加双创比赛。安徽省职业技能大赛工程 测量项目中,以输配电专业同学为骨干组成的参赛队近三年内取得了 1项二等奖,9项三等奖优异比赛成绩,作为电力院校参加测绘专业 比赛获得这样的成绩确实让人欣慰。 翊影激光驱鸟器项目团队创新创业赛事屡获大奖。翊影激光驱鸟 器项目团队由输配电同学为骨干结合其它专业同学组成,联合中科院 合肥物质研究院专家,共同研发基于激光的驱鸟装置。2018年,项 目团队在安徽省教育厅主办的安徽省第四届 “互联网+”大学生创新 创业大赛总决赛暨第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛安徽 赛区比赛中脱颖而出,成为创意组8支晋级团队中唯一一支高职院校 代表队,最终获得亚军。在随后举行的全国“互联网+”大学生创新 创业大赛总决赛中又不负众望获得铜奖。项目团队再接再厉在12月 1 份举办的安徽省大学生职业规划设计大赛中又斩获总分第一名的好 成绩。 由输配电同学参与专业教师指导的安宇工作室项目团队创新创 业赛事屡获大奖。安宇工作室主要从事电网大气环境智能监测系统研 发、生产、销售及服务。项目团队联合中科院合肥物质研究院专家, 共同研发基于激光雷达的电力微气象监测系统。2019年,项目团队 在安徽省教育厅主办的安徽省第五届 “互联网+”大学生创新创业大 赛总决赛暨第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛安徽赛区比 赛中脱颖而出,荣获高职创意组金奖冠军。在随后举行的全国“互联 网+”大学生创新创业大赛总决赛中又不负众望获得银奖。 输配电赵方老师参与的电力工程系信息化教学大赛团队,在安徽 省高等职业院校教学能力大赛中通过层层选拔,获得资源环境类第一 名的好成绩。在校级教师能力大赛输配电教学团队获得1个二等奖和 1个三等奖。参加教学能大赛推进教师、教材、教法改革,加强职业 院校 “双师型”教师队伍建设,起到以赛促教的目的。 由我院杨圣春老师主编,蔡涛老师参编的的《新能源与可再生能 源利用技术》获得全国电力职业教育教学成果奖二等奖。教材建设项 目有效凝结和体现学科建设与课程建设成果,理论联系实际,推进高 等教育高水平、高质量教材建设,促进教学内容与课程体系改革,确 保高质量教材进课堂,进一步深化教育教学改革,保障教学质量。 教学成果奖创新骨干专业建设,提升专业建设标准,输配电专 业建设成效项目,以提升专业人才培养整体水平为出发点,通过建设 形成特色鲜明专业,示范本校其他专业或同类型高校相关专业的改革 建设。专业建设从专业规划、人才培养方案制定、课程建设、师资建 设、实践教学建设、社会服务、科教研情况等方面着手,专业教学团 队不断努力近年取得了一定的工作成效。高水平高职专业、分类招生 背景下基于项目管理的高职测绘竞赛研究与实践等教研项目正在积 2 极建设中。项目驱动下的教学与竞赛相结合教学成果奖申报获得省教 育厅教学成果三等奖。 开展教育部专业教学标准调研与编写工作。2018年,教育部启 动高压输配电线路专业教学标准修订工作,由全国电力职业教育教学 指导委员会电力系统专委会组织来自电力高职院校及企业的专家组 成专家组,开展专业调研和教学标准编写工作。电力系统专委会安排 我院作为本次编写工作主持单位,统筹专业调研和标准修订工作。接 工作任务后,学院领导、电力工程系及高压输配电线路教研室高度重 视,与修订专家组密切联系制定专业调研任务,编制企业、毕业生、

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