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小学数学六年级上册第五单元集体备课教案 六年级上册第五单元主备教师 胡家平 课题 用百分数解决问题（3） 课型 新授课备课时间 2012 年 11 月 11 日 使用教师 教 1、使学生掌握求稍复杂的已知一个数的百分之几是多少求这个数的应用题的 学 解题方法，并能正确地解答这类应用题。 目 2、感受数学与生活的联系，培养学生的应用意识和解决简单的实际问题的能 标 力。 重点 掌握比一个数多（少）百分之几的应用题的数量关系和解题思路。 难点 正确、灵活地解答这类百分数应用题的实际问题。 教 学 过 程 备注 一、复习 1、出示复习题： 第一课时 3 学校图书室原有图书 1400 册，今年图书册数增加了 25 少册图书？ 。现在图书室有多 2、学生找出这道题目的分率句，确定单位“1”，并根据数量关系列式： 3 1400×（1＋ ） 25 二、新授 1、教学例 3 出示例题：学校图书室原有图书1400 册，今年图书册数增加了 12%。现在图书室有多少册图书？ 学生读题，找条件和问题，明确这道题是把谁看成单位“1”。 引导思考：从“今年图书册数增加了12%”这句话中，你能知道些什么？ ① 今年图书增加的部分是原有的 12%。 ② 今年图书的册数是原有的 120%。 学生讨论后分小组交流，并独立列式计算： 第一种：1400×12%=168（册） 1400+168=1568（册） 第二种：1400×（1+12%） =1400×112% =168（册） 2、通过这道题的学习，你明白了什么？（求一个数的几分之几和求一个数的百分之几，都要用乘法计算） 3、巩固练习：完成 P93“做一做”第 1 题。 第二课时 三、总结 多（少）百分之几的应用题的数量关系和解题思路。四、练习 1、补充练习 出示练习： ①油菜子的出油率是 42%。2100 千克油菜子可榨油多少千克？ ②油菜子的出油率是 42%。一个榨油厂榨出油菜子2100 千克，用油菜子多少千克？ 分析理解： A、出油率是什么意思？这两道题有什么相同和不同？ B、第（1）题是求一个数的百分之几是多少，应用什么方法计算？ 第（2）题是的百分之几求这个数，可以怎样解？ 学生独立列式解答。 2、教材练习 教科书练习第 1、3、4 题。 教学反思