七年级语文上册 植树的牧羊人 课件.ppt

13 植树的牧羊人让?乔诺 新课导入 1953年，本文曾是美国《读者文摘》“你曾经见过的最非凡、最难忘的人是谁？”的专题约稿中的一篇投稿作品。编辑被作品中牧羊人的行为所震撼，立即派人到法国去寻找这位80多岁的牧羊人。结果发现这是一个虚构的故事，于是就作了退稿的处理。让·乔诺随后也发表了声明：这是一篇虚构的故事。 1954年，这篇小说在美国《Vogue》杂志上发表并在文学界引起了不小的轰动，随后被翻译成了十多种不同语言的文字。作品《植树的男人》虽是一个虚构的故事，但作品中的牧羊人，数十年如一日，执着地用自己的双手创造了一个人间的奇迹，他的坚韧、执着，震撼了我们每一位喜爱它的读者。 在地球生态环境日益恶化的今天,《植树的牧羊人》身上所体现出来的“一个平凡人热爱大地”的精神更是具有非常积极的现实意义。今天，我们就一起走进牧羊人的世界，去亲自感受一下作品的魅力。 【学习目标】 1.掌握默读课文的方法，通过默读，能概括文章的内容要点，理清故事的情节。（重点） 2.体会文中对比手法的运用对表达文章主题的作用。（重点） 3.通过揣摩细节描写分析人物形象。（难点） 4.感悟人物精神和人格魅力，激发学生热爱自然、保护生态环境的感情。（核心素养） 作者简介 让·乔诺(1895—1970)，法国作家、电影编剧，法国二十世纪最著名的作家之一。1932年让·乔诺获得法国荣誉勋章。 让·乔诺于1895年生于法国南部一个家境贫寒的家庭。16岁就辍学到当地一家小银行谋生。20岁时应征入伍，参加了第一次世界大战。在经历了惨烈的战争以后，他成为了坚定的“和平主义者”。 让·乔诺的作品大多数是以他的家乡和家乡周边地区为背景。其获奖作品很多，1953年，他的全部作品获得“摩纳哥王子奖”。他的部分作品被搬上银幕并深受广大观众的喜爱。 背 景 链 接 《植树的牧羊人》描述了一战至二战时期法国普罗旺斯地区一个孤独的牧羊人，将内心对家人的思念转化为了对大自然的关爱，将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作，用自己的双手和坚韧的毅力将荒芜之地变成了人们可以安居乐业的田园。 为了完成这篇故事，让·乔诺用了二十三年时间。为了将这个故事制成一部三十分钟片长的动画片，画家弗瑞德里克·拜克用了五年时间直接在电影胶片上绘制画面，从而使画面具有一种湿润的朦胧美感。1988年，该片荣获第六十届奥斯卡最佳动画短片奖。这部动画片感动了加拿大千千万万的观众。在加拿大，人们因此而自觉掀起了一场全民植树活动。 这篇小说原名《植树的男人》，选入课本时改名为“植树的牧羊人”。 文题解读 作者以《植树的牧羊人》为题的作用是什么？ 1.设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。当我们阅读到文题时，定然会产生“牧羊人”为什么会植树，植树的效果如何的疑问。 2.在英文中，“牧羊人”还是“基督耶酥”的意思。文章以《植树的牧羊人》为题，含有“牧羊人将荒漠变成了绿洲的行为宛如救世的基督”之意。作者以此为题，暗含对植树人的赞美之意。 基督耶酥 文体知识简介·小说 本文的文学体裁是小说。 小说是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁。 小说按篇幅的长短可以分为：长篇小说、中篇小说和短篇小说。 小说的三要素指人物、情节和环境。 小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分，有的小说还包括序幕、尾声。 环境又分为自然环境和社会环境。 检查预习 1.生字识记 干涸 坍塌 慷慨 山毛榉hétān kǎijǔ 2.多音字琢（ ）琢磨（ ）雕琢zuózhuó 3.形近字chuō（ ）穿杀lù （ ）海bá（ ）bō（ ）动戳戮拔拨 检查预习 4.词语理解【干涸】【坍塌】【溜达】【慷慨】【废墟】干枯,没有水。建筑物或堆积物倒下来。散步，闲走。大方，不吝惜。城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。【不毛之地】 不长草木的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛, 地面上的植物，多指庄稼，这里是名词动用，长草木。 词语辨析 【慷慨、大方】二者都有“在财物方面不小气、不吝啬”的意思，但在运用的范围上，二者又有所不同。 ①“慷慨”除了在财物方面“大方，不吝惜”外，还有“充满正气，情绪激昂”的意思。比如：面对敌人的铡刀，刘胡兰慷慨就义。 ② “大方”除了对于财物“不计较，不吝啬”外，还有“(言谈、举止)自然，不拘束”的意思。比方：文娱科代表小丽大方地说，“五四”青年节的讲演，既然你们男青年推三推四，那我们班就选派女青年上啦！ 【源源不断、络绎不绝】两个词都有“接连不断”的意思，但在运用的对象上，二