汽车维护教学计划与教案.docx

学校名称： 专业名称： 授课班级： 科任教师： 20 年下学期_汽车维护_教学计划 一、学生情况分析 汽修班的学生在过去的一年里对汽车的部件进行了学习和实训，本期对汽车的整体维护进行学习，既回顾了以往所学内容，又能进一步加深对专业知识技能的掌握。汽车维护的内容相对来说操作难度不大，学生学习起来容易上手。也为今后打算到4S店进行机电维修实习就业的学生做一些准备，有利于他们的适应和发展。 二、教材分析 本书以岗位能力要求为标准，以工作项目及具体任务贯穿知识体系，注重对学生操作能力和操作规范化的培养，突出理实一体化教学的特点。 本教材共分为三个项目： 项目一：汽车维护基础 教学目标： 1.了解汽车维护制度；掌握汽车维护技术标准。 2.掌握安全防护的要点；了解“5S”管理的理念。 3.能够正确地进行工作着装；能够对车辆进行正确的防护。 4.掌握安全作业常识；能够正确预防火灾与触电；能够正确处理火灾、触电的险情。 5.掌握常用手动、气动工具的使用要领；能够合理选择和使用手动、气动工具。 6.了解举升机的类型；能够规范使用举升机。 项目二：汽车常规维护 教学目标： 1.了解新车走合期；掌握新车走合期的注意事项、维护及走合期后的维护。能够完成走合期的作业内容。 2.掌握汽车日常维护的主要内容。 3.掌握出车前、出车中、出车后的检查项目。 4.能够完成汽车日常维护的主要作业项目。 5.掌握一级维护周期与作业项目；掌握一级维护工艺流程与竣工标准。能够正确地进行一级维护作业。 项目三：汽车二级维护 教学目标： 1.熟悉汽车二级维护的检测设备。会正确使用二级维护的检测设备；能够确定二级维护的附加作业项目。 2.熟悉发动机二级维护的作业内容；掌握不同车型发动机二级维护的标准。 3.掌握发动机二级维护的作业规范；能够完成发动机的二级维护作业。 4.熟悉底盘二级维护作业内容；掌握不同车型的底盘二级维护标准。 5.掌握底盘二级维护的作业规范；能够完成底盘的二级维护作业。 6.熟悉车内外照明灯及信号灯的功用，能够正确操作车内外??明灯及信号灯。 7.理解喷洗器与刮水器的功用。知晓汽车空调系统的功用，能描述汽车空调系统的工作情况。 8.会正确操作喷洗器与刮水器，会正确使用汽车空调。 9.会车内外照明灯、喷洗器和刮水器、汽车空调的检查与维护。 三、教学重点 项目一：汽车维护基础 教学重点： 1.掌握汽车维护技术标准。 2.掌握安全防护的要点。 3.能够正确地进行工作着装；能够对车辆进行正确的防护。 4.掌握安全作业常识；能够正确预防火灾与触电；能够正确处理火灾、触电的险情。 5.掌握常用手动、气动工具的使用要领；能够合理选择和使用手动、气动工具。 6.能够规范使用举升机。 项目二：汽车常规维护 教学重点： 1.掌握新车走合期的注意事项、维护及走合期后的维护。能够完成走合期的作业内容。 2.掌握汽车日常维护的主要内容。 3.掌握出车前、出车中、出车后的检查项目。 4.能够完成汽车日常维护的主要作业项目。 5.掌握一级维护周期与作业项目；掌握一级维护工艺流程与竣工标准。能够正确地进行一级维护作业。 项目三：汽车二级维护 教学重点： 1.会正确使用二级维护的检测设备；能够确定二级维护的附加作业项目。 2.掌握不同车型发动机二级维护的标准。 3.掌握发动机二级维护的作业规范；能够完成发动机的二级维护作业。 4.掌握不同车型的底盘二级维护标准。 5.掌握底盘二级维护的作业规范；能够完成底盘的二级维护作业。 6.能够正确操作车内外照明灯及信号灯。 7.能描述汽车空调系统的工作情况。 8.会正确操作喷洗器与刮水器，会正确使用汽车空调。 9.会车内外照明灯、喷洗器和刮水器、汽车空调的检查与维护。 四、教学难点 项目一：汽车维护基础 教学难点： 1.掌握汽车维护技术标准。 2.能够正确预防火灾与触电；能够正确处理火灾、触电的险情。 3.掌握常用手动、气动工具的使用要领；能够合理选择和使用手动、气动工具。 4.能够规范使用举升机。 项目二：汽车常规维护 教学难点： 1.能够完成走合期的作业内容。 2.掌握汽车日常维护的主要内容。 3.掌握出车前、出车中、出车后的检查项目。 4.能够完成汽车日常维护的主要作业项目。 5.掌握一级维护周期与作业项目；掌握一级维护工艺流程与竣工标准。能够正确地进行一级维护作业。 项目三：汽车二级维护 教学难点： 1.能够确定二级维护的附加作业项目。 2.掌握不同车型发动机二级维护的标准。能够完成发动机的二级维护作业。 3.掌握不同车型的底盘二级维护标准。能够完成底盘的二级维护作业。 4.会车内外照明灯、喷洗器和刮