自我效能感量表.docxVIP

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普通自我效能感量表 General Self-Efficacy Scale, GSES 王才康 华南师范大学心理系,广州, 510631 自我效能感是 Bandura 社会认知理论中的核心概念[1,2]。自我 效能感与结果期望不同, 后者是指个体对自己行动后果的知觉, 而自 我效能感指的是人们对自己行动的控制或者主导。一个相信自己能处理 好各种事情的人,在生活中会更积极、更主动。这种“能做”的认知反 映了一种对环境的控制感, 因此自我效能感反映了一种个体能采取适 当的行动面对环境挑战的信念。 自我效能感以自信的观点看待个体处 理生活中各种压力的能力。 按照 Bandura 的理论,不同自我效能感的人其感觉、思维和行动 都不同。就感觉层面而言, 自我效能感往往和抑郁、焦虑及无助相联 系。在思维方面, 自我效能感能在各种场合促进人们的认知过程和成 绩, 这包括决策质量和学业成就等。 自我效能感能加强或者削弱个体的 动机水平。 自我效能高的人会选择更有挑战性的任务, 他们为自己确 立的较高的目标并坚持到底。 一旦开始行动, 自我效能感高的人会付 出较多的努力, 坚持更长的时间, 遇到挫折时他们又能很快恢复过来。 自我效能感还被广泛用于学校环境、 情绪障碍、 心理和生理健康以及 职业选择等领域。 因此可以说自我效能感已成为临床心理学、 人格心 理学、教育心理学、社会心理学、和健康心理学的主要变量[3-4] 。 普通来说,自我效能感是一个领域特定(domain-specific)的概 念, 因为一个人在某一方面有较高的自我信念, 在另一方面可能并不 是这样。 但研究者也发现有一种普通性的自我效能感存在, 它指的是 个体对付各种不同环境的挑战或者面对新事物时的一种总体性的自信 心。 普通自我效能感量表(General Self-Efficacy Scale, GSES),最早 的德文版系由德国柏林自由大学的著名临床和健康心理学家 Ralf Schwarzer 教授和他的同事于 1981 年编制完成 3,开始时共有 20 个 项目,后来改进为 10 个项目。 目前该量表已被翻译成至少 25 种语言, 在国际上广泛使用。中文版的 GSES 最早由张建新和 Schwarzer 于 1995 年在香港的一年级大学生中使用 5。至今中文版 GSES 已被证明 具有良好的信度和效度。 【项目及评定标准】 GSES 共 10 个项目,涉及个体遇到挫折或者艰难时的自信心。比如“遇 到艰难时,我总是能找到解决问题的办法”。具体项目参表 1 。 GSES 采用李克特 4 点量表形式, 各项目均为 1~4 评分。对每一个项目, 被试根据自己的实际情况回答 “彻底不正确” 、“有点正确” 、“多数正 确”或者“彻底正确”。评分时, “彻底不正确”记 1 分, “有点正确” 记 2 分, “多数正确” 记 3 分 ,“彻底正确”记 4 分 。 【评定注意事项】 1. 同其它自评量表一样,一定要让被试看明白指导语及有关问题。 2. 量表由被试自行填写,可进行个别测试,也可用于团体测试。 3. 普通来说,本量表合用于大、中学生群体。 4. 必须答齐全部 10 题目,否则无效。 【统计指标及结果分析】 GSES 为单维量量,没有分量表,因此只统计总量表分。把所有 10 个项目的得分加起来除以 10 即为总量表分。 【应用评价】 1. GSES 题目少,操作简便,可广泛用于大中学生的心理测评和有关 心理学研究。 2. 根据 Schwarzer 报告,在不同文化(国家)的多次测定中, GSES 的内部一致性系数在.75 和.91 之间, 向来有有良好的信度和效度 (汇 聚效度和区分效度)。比如 GSES 和自尊、乐观主义有正相关关系, 和焦虑、抑郁和胜利症状有负相关关系 3。 3. 根据 Schwarzer 对 7767 名成年人调查,在 GSES 上的平均得分为 2.86。此外,男性在 GSES 上的得分高于女性,不同文化(国家)之 间存在着显著差异 3。 4. 本文作者发现,中文版的 GSES 也有良好的信度和效度。内在一 致性系数为.87,一星期间隔的重测信度为.83,。效度方面, GSES 的 10 个项目和总量表分的相关在.60 和.77 之间。因素分析抽取一个因 素,解释方差 47.09%,表示 GSES 具有很好的结构效度。 5. 本文作者发现,我国男女大学生在 GSES 上得分为 2.69 和 2.55, 和其他亚洲国家(或者地区) 的得分比较接近,但显著低于国际平均水 平 6。男女高中生在 GSES 上得分为 2.52 和 2.39。 6. 本文作者还发现, GSES 和特质焦虑、 状态焦虑之间的相关系数分 别为: -.301 和-.

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