高中历史教学课件：辛亥革命与中华民国成立说课稿.pptx

辛亥革命与中华民国的成立;一、设计思路;（二）教学资料; 南京临时政府;;（五）核心学习任务;二、过程实施 ;学习任务分解（一） 探寻武昌起义迅猛发展，导致清朝顷刻瓦解的历史背景;20世纪初实施的清末“新政”：;10月10日，清政府颁诏，起用已“开缺回籍”的袁世凯。 10月16日，袁世凯正式表示应诏，并提出“军事八条”，包括先拨饷银一百万两为湖北军费，但清政府迟迟不肯应议决，直到27日才答应。 10月22日，山西独立，陕甘总督紧急向清政府请愿，包括迅拨一百万两。度支部回应：“应俟息借洋款交到后由臣部酌量匀拨，以资接济。至甘省协饷已分电严催迅速筹解从之。” （《宣统政纪》第63卷第3—4页）事实上，洋款难以借到，协饷也是空话。;学习任务分解（二） 理解辛亥革命的进程;1、武昌起义时孙中山不在国内，两个多月后从美国回来，为何被选为临时大总统？;2、孙中山就任临时大总统时，为什么没有举行阅兵式？ ;3、对于清帝退位和孙中山让权，你怎么看？ ; 《临时约法》;材料二 辛亥革命把皇帝赶跑了，把自秦始皇两千多年以来的“帝国”变成“民国”，就否定了整个皇权体制，也触动了封建社会的各种神经，是政治制度和社会思想的一个大跃进。从此，民主观念深入人心，谁敢帝制自为就成了人人讨伐的对象，谁还拖着辫子、抱住老黄历就成了可耻的封建余孽。 ——陈旭麓《中国近代史上的革命与改良》 材料三 1912-1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上，相当于革命前50年的投资总额，中国工厂使用的蒸汽动力，1913年为43448马力，1918年为82750马力，约增加1倍。 ——严中平《中国近代经济史统计资料选辑》 材料四 1912年3月5日，《时报》上刊载一篇题为《新陈代谢》的文章，文中描述民初中国社会的革故鼎新说：“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国帽兴，瓜皮帽灭；天足兴，纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭……”。 ;;（二）了解北洋军阀的统治及特点;学习任务分解（一） 认识北洋军阀统治时期国内政治特点;学习任务分解（二） 分析民族工业发展与北洋军阀统治的联系;学习任务分解（三） 了解北洋军阀统治时期的思想文化概况;学习任务分解（一） 探寻新文化运动的缘起;学习任务分解（一） 探寻新文化运动的缘起;学习任务分解（一） 探寻新文化运动的缘起;学习任务分解（二） 理解新文化运动的主题;自《新青年》1卷6号（1916年2月-1917年6月） 《孔子平议》、《驳康有为致总统总理书》、《宪法与孔教》、《孔子之道与现代生活》、《再论孔教问题》、《袁世凯复活》、《旧思想与国体问题》、《复辟与尊孔》…… 儒者三纲之说，为一切道德政治之大原：君为臣纲，则民于君为附属品，而无 之人格矣；父为子纲，则子于父为附属品，而无 之人格矣；夫为妻纲，则妻于夫为附属品，而无 之人格矣。率天下之男女，为臣，为子，为妻，而不见有一 之人者，三纲之说为之也。 ——陈独秀《一九一六年》;“为什么改革思想，一定要牵涉到文学上？这因为文学是传导思想的工具。” ——胡适《中国新文学大系》总序;学习任务分解（三） 分析新文化运动的历史意义;;谢谢大家！敬请指导！